一、区域经济学硕士培养目标与特色

西安外国语大学经济金融学院区域经济学硕士点获批于2006年，目前设有特色鲜明的四个研究方向——区域可持续发展研究、金融与区域经济发展研究、跨国公司投资与贸易救济、金融投资与风险管理。本硕士点以区域经济金融发展、国际贸易摩擦和金融风险管理为主要研究内容，注重理论与实践、科研与教学的有机结合，突出国际化人才培养特色，为学生参加特许金融分析师（CFA）和金融风险管理师（FRM）国际职业资格认证考试提供平台。与美国西弗吉尼亚大学、法国南锡商学院等学校进行国际合作，学生可以通过交流学习获得双硕士学位。遵循人才培养为地方社会经济发展服务的宗旨，学院先后与10多家金融机构合作建立实习基地，为学科建设、学术研究和学生专业实践提供了广阔空间。

1．培养目标

旨在培养系统掌握区域经济学基本理论和专业知识，了解国内外经济、金融与贸易领域发展前沿和动态，具备国际化视野和较强沟通能力，具有良好职业素养和伦理道德，且能运用所学专业知识解决经济金融领域实际问题的高层次专门人才。

2．基本要求

Ø 掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，拥护党的基本路线，品行端正、遵纪守法，具备良好的政治素质；

Ø 具有高尚的职业伦理和职业道德，遵守相关领域从业人员道德标准；

Ø 具备扎实的经济、贸易与金融理论基础，了解相关领域前沿发展动态，具有前瞻性和国际化视野；

Ø 熟练掌握所学专业知识与操作技能，能够运用相关理论和方法解决区域经济发展中的实际问题；

Ø 具有较强的综合分析能力、独立思考能力和社会适应能力，能够胜任政府部门、企事业单位、金融机构及海外跨国公司的工作；

Ø 具备较强的思辨能力和学术研究能力，能够基于区域经济发展实践撰写研究报告或学术论文；

Ø 熟练掌握和运用专业英语，能够以英语为工作语言，胜任对外商务谈判和经济金融专业翻译工作，具有较强的英语语言和跨文化沟通能力；

Ø 具有良好的职业素养，能够适应全球及区域经济发展对经济学专业人才的新需求；

3．培养特色

Ø 将国际职业资格认证特许金融分析师（CFA）、金融风险管理师（FRM）的核心课程引入现有课程体系，体现课程设置的国际化特色；

Ø 建立导师指导小组，实行校内外导师指导制。导师指导小组依据培养方案，贯彻因材施教原则，于入校学习4周内与硕士生共同商议制订具体培养计划；

Ø 课程学习采用听课、自学、辅导、案例讨论等多种方式，发挥硕士生的主体性、主动性和自觉性，重点培养学生分析问题和解决问题的能力；

Ø 突出国际化沟通能力的培养，学院定期组织研究生赴国外友好学校进行文化和学术交流；

Ø 与美国、欧洲多所高校联合培养硕士研究生，实现双校园双学位；

Ø 注重职业道德培养，强化职业伦理和道德品质教育；

二、区域经济学硕士研究方向

u 区域可持续发展研究

Ø “一路一带”区域可持续发展模式

Ø 区域生态产业构建与协调发展

Ø 中西部地区城镇化问题与对策

Ø 循环经济与城市产业发展

Ø 区域战略性新兴产业发展策略与路径

u 跨国公司投资与贸易救济

Ø 跨国公司投资理论及其发展

Ø 跨国公司对外投资选择及投资方式转变

Ø 贸易救济有效方式及其保障措施

Ø 贸易争端解决机制

Ø 国际技术转移与定价

u 金融与区域经济发展研究

Ø 金融结构差异对区域经济的影响

Ø 区域金融与经济协调发展

Ø 区域金融创新与产业结构调整

Ø 区域金融中心构建与金融服务创新

u 金融投资与风险管理

Ø 企业融资渠道与金融工具选择

Ø 风险投资与私募股权投融资

Ø 企业上市、并购与重组

Ø 风险测度及资产定价

Ø 金融风险预警、防范与管理

三、区域经济学硕士课程设置

课程分为公共必修课、专业基础课、专业必修课和专业选修课等四类。公共必修课、专业基础课和专业必修课均为学位课程。不同研究方向的学生可根据自身特点选修若干专业选修课。

Ø 专业基础课：中级微观经济学、中级宏观经济学、区域经济学、数理经济学、经济学研究方法论。修满5门，取得10学分。

Ø 专业必修课：资源与环境经济学、国际贸易理论与政策、金融理论与实务、金融风险管理。修满4门，取得8学分。

Ø 专业选修课：包括经典文献阅读与论文写作、德鲁克管理思想研究、区域经济发展专题研究、股权投资与固定收益证券、估值与风险建模等课程，最低选修4门，取得8学分。

Ø 补修课程：跨学科专业或专科录取的硕士生须在《宏微观经济学》、《金融学》、《国际贸易学》、《经济法》等本科课程中补修至少2门，具体课程由导师制定并列入个人培养计划，且必须通过考试（核），不计学分。

Ø 必修环节：硕士生在学期间参加10次以上学术活动；专业实习和实践活动时间不少于1个月。
经济学考研