李永乐 数学讲师
广受学生信赖的“线代王”
2023研究生招生专业目录已经开始陆陆续续公布了,院校招生专业目录主要功能是向考生介绍招生人数、考试科目、推免人数等信息。天任考研小编整理了“2023年安徽建筑大学研究生专业目录”内容,希望各位考生尽快熟悉报考章程,做好复习准备!
2023年安徽建筑大学研究生专业目录
001 土木工程学院
联系人:代老师,联系电话:0551-63828212
全日制招生计划:163
非全日制招生计划:5
硕士研究生招生专业 (含专业学位) 列表及考试要求
学科专业代码 (专 业学位类别领域 码) 及名称 | 研究方向 | 培养方式 | 初试科目 | 复试科目 | 同等学历考生加试科目 |
081401 岩土工程 (学术学位) | 01 智能地下探测技术 02 特殊地基处理 03 岩土工程原位测试 04 环境岩土工程 05 地质工程灾害及防治 06 岩土力学与地下结构工程 07 城市地下空间规划与智能建造 | 全日制 | ①思想政治理论 101 ②英语一 201 ③数学一 301 ④材料力学 901 | 土力学 | ①岩石力学 ②工程地质 |
081402 结构工程 (学术学位) | 01 混凝士结构理论应用 02 钢结构设计理论与应用 03 地下结构计算理论与应用 04 现代预应力结构理论与应用 05 超高层、大跨度空间结构理论 06 工程结构安全理论应用 07 工程结构抗震理论与应用 08 工程结构的现代施工技术 | 全日制 | ①思想政治理论 101 ②英语一 201 ③数学一 301 ④材料力学 901 | 混凝土结构 | ①土木工程施工 ②结构力学 |
081405 防灾减灾 工程及防护工程 (学术学位) | 01 工程结构抗震、减灾与隔震 02 地下工程安全防护 03 建筑防火安全技术 04 城市生命线基础设施多灾耦合与 综合防灾 05 工程结构系统识别、灾变预警与智 慧运维 06 结构振动分析、智能控制与性能评 价 07 地质灾害风险评估与安全防护 | 全日制 | ①思想政治理论 101 ②英语一 201 ③数学一 301 ④材料力学 901 | 混凝土结构 | ①土木工程施工 ②流体力学 |
081406 桥梁与隧 道工程(学术学位) | 01 桥梁设计理论与抗震分析方法 02 桥梁模型修正、健康监测与智慧运 维 03 路基路面材料、结构与性能 04 桥梁快速评估与损伤诊断 05 桥梁、隧道施工控制与仿真分析 06 既有桥梁检测、加固与拆除新技术 07 隧道围岩力学特性分析与稳定性 控制 | 全日制 | ①思想政治理论 101 ②英语一 201 ③数学一 301 ④材料力学 901 | 混凝土结构 | ①桥梁工程 ②路基路面工程 |
0837 安全科学与 工程 (学术学位) | 01 建筑火灾防治 02 矿业安全技术 03 地下空间灾害防治 | 全日制 | ①思想政治理论 101 ②英语一 201 ③数学二 302 ④安全系统工程 902 | 安全原理 | ①工程热力学 ②流体力学 |
0816 测绘科学与 技术 (学术学位) | 01 大地测量学与测量工程 02 摄影测量与遥感 03 建筑遗产数字化 | 全日制 | ①思想政治理论 101 ②英语一 201 ③数学一 301 ④测绘科学基础 912 | 测绘工程专业综合 | ①误差理论与测量平差 ②数字测图技术 |
085900 土木水利 (专业学位) | 01 结构工程 02 岩土工程 03 防灾减灾与防护工程 04 道路与桥梁工程 05 安全工程 | 全日制 | ①思想政治理论 101 ②英语二 204 ③数学二 302 ④材料力学 901 | ①混凝土结构 (01、 03、04、05 方向) ②土力学(02 方向) | ①工程地质 ②土木工程施工 |
06 不区分方向 | 非全日制 | ||||
0857 资源与环境 (专业学位) | 01 大地测量学与测量工程 02 摄影测量与遥感 03 地图制图学与地理信息工程 04 建筑遗产数字化 | 全日制 | ①思想政治理论 101 ②英语二 204 ③数学二 302 ④测绘科学基础 912 | 测绘工程专业综合 | ①误差理论与测量平差 ②数字测图技术 |
0861 交通运输(专 业学位) | 01 交通基础设施工程 02 交通安全与坏境 03 交通运输规划与管理 | 全日制 | ①思想政治理论 101 ②英语二 204 ③数学二 302 ④交通工程学 917 | 道路工程 (01 方向) | 01 方向: ①道路工程材料 ②土力学 |
交通运输工程系统分 析 (02 和 03 方向) | 02 和 03 方向: ①交通规划 ②交通管理与控制 |
以上就是“2023年安徽建筑大学研究生专业目录”相关内容,更多考研院校专业目录的相关内容,请持续关注天任教育专业目录栏目,祝大家考研成功。