李永乐 数学讲师
广受学生信赖的“线代王”
随着国家对教育的重视以及教师待遇的不断提高,教育学考研正逐渐成为一个热门专业。对于教育学综合311和333有什么区别呢?小编为同学们梳理了二者之间的区别,快来看看吧。
最基本的区别为:教育综合311是学术硕士,教育综合333是专业硕士。
311教育学综合和333教育综合其他区别如下:
1、培养方向
教育学研究生(学术型):侧重培养研究型人才
全日制教育硕士(专业硕士):侧重培养实践型人才
2、考试方式
教育学研究生(学术型):2007年开始全国统考,2013年开始统考和自主命题并存
全日制教育硕士(专业硕士):2010年开始全国联考
3、考试科目
教育学研究生(学术型):政治、外国语、教育学专业基础综合,其中,政治、英语满分都是100分,教育学专业基础综满分300分,教育学专业基础综合一般包括教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育研究方法。(自命题院校考试科目参见招生专业目录)
全日制教育硕士(专业硕士):政治、外国语、教育综合、第四科目,其中,政治、英语满分都是100分,教育综合满分150分,第四科目150分。333教育综合一般包括教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史。首师大333教育综合考试科目:教育学原理、教育心理学、教育研究方法
4、学制年限
教育学研究生(学术型):3年
全日制教育硕士(专业硕士):2年
5、专业方向
教育学研究生(学术型):教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学、教育管理学等。
全日制教育硕士(专业硕士):学科教学(包含若干方向,如语文、数学、英语、历史、地理、生物、音乐等等),及学前教育、小学教育、心理健康教育等与教育应用紧密联系的相关专业方向。
6、学费情况
教育学研究生(学术型):奖学金和助学金
全日制教育硕士(专业硕士):一般没有公费和奖学金
7、就业情况
教育学研究生(学术型):如研究型大学、教研所、研究型教师等。
全日制教育硕士(专业硕士):如教学老师、辅导员、报刊编辑、培训等。
以上就是小编为同学们梳理的教育学综合311和333之间的区别,同学们明白了吗!