一、变化说明

在试卷结构方面，2019年新大纲较2018年大纲相比有了文字表述上的变化。下文将分别对英语(一)、英语(二)新旧大纲的不同之处做出说明：

英语(一)试卷结构(写作部分)

英语(二)试卷结构(写作部分)

从上表中可以看出，2019年新大纲明确规定了小作文的具体写作形式，以及大作文考查的主要体裁。因此，我们可以做出如下推测与规划：

1. 由于小作文部分近些年一直没有考过“报告”，而这次大纲明确做出的表述中含有“报告”这种形式，所以考生在备考时不要忽视练习“报告”的写法。此外，考生需要明确信函、备忘录、报告、告示等在格式上的差别。

2. 大作文部分近年来以考察议论文为主，而这次大纲还提到了其它体裁，所以考生需要全面准备。如，“叙述性文章”可能涉及讲故事，涉及对时态更加细致的考查。

3. 近年来英语(二)大作文主要考查图表作文，而这次大纲提到的题目信息中还包括图画或文字，所以英语二考生在备考时需要全面准备。

二、考查目标

此部分新大纲与去年对比没有变化。

英语(一)大纲要求考生“应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时，考生应能：①做到语法、拼写、标点正确，用词恰当;②遵循文章的特定文体格式;③合理组织文章结构，使其内容统一、连贯;④根据写作目的和特定读者，恰当选用语域”。据此，英语(一)的考生在写作时需要内容与语言并重，一方面夯实语言基础，保证作文语言的准确性，另一方面注意谋篇布局、格式、语域等。

英语(二)大纲要求考生“应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误”。由此可见，英语(二)的考生需要熟悉各种题材作文常用的行文结构，并能够条理清晰地谋篇布局、论述观点;其次，写作时要尽量做到语言准确、无明显错误。

三、大纲样题

此部分新大纲与去年相比没有实质变化。样题内容如下：

英语(一)

Section Ⅲ Writing

Part A

51. Directions:

You want to contribute to Project Hope by offering financial aid to a child in a remote area. Write a letter to the department concerned, asking them to help find a candidate. You should specify what kind of child you want to help and how you will carry out your plan.

You should write about 100 words on the ANSWER SHEET.

Do not sign your own name at the end of the letter; use “Li Ming” instead.

Do not write the address. (10 points)

Part B

52. Directions:

Write an essay of 160-200 words based on the drawing below. In your essay, you should

1) describe the drawing briefly,

2) explain its intended meaning, and then

3) give your comments.

Write your answer on the ANSWER SHEET. (20 points)

英语(二)

Section Ⅲ Writing

Part A

47. Directions:

You have just come back from Canada and found a music CD in your luggage that you forgot to return to Bob, your landlord there. Write him a letter to

1) make an apology, and

2) suggest a solution.

You should write about 100 words on the ANSWER SHEET.

Do not sign your own name at the end of the letter. Use “Li Ming” instead.

Do not write the address. (10 points)

Part B

48. Directions:

Write an essay based on the table below. In your writing, you should

1) describe the table and

2) state your opinions drawn from it.

You should write about 150 words on the ANSWER SHEET. (15 points )

Accidents in a Chinese City (2005)

Main accident causesNumber of accidents in 2005Percentage rise(+) or fall (-) over 2004

1. drivers turning left without due care608+10%

2. drivers traveling too close to other vehicles411+9%

3. pedestrians crossing roads carelessly401+12%

4. drivers driving under the influence of alcohol281+15%

5. drivers failing to give a signal264-5%

四、评分标准

此部分新大纲与去年相比没有变化。

切合考纲评分标准是考生们写出高分作文的关键。在英语(一)和英语(二)考纲中，写作部分的一般评分标准相同。

对于A节小作文，评分重点在于“信息点的覆盖、内容的组织、语言的准确性、格式和语域的恰当。对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题进行调整”。阅卷人首先看的是内容是否切题，其次看语言表达是否清楚、连贯、准确。所以考生首先要确保认真审题;此外，考生需要尤其注意自己所写应用文的格式和语域是否符合题目要求。

对于B节大作文，评分重点在于“内容的完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性”。近些年，英语(一)写作B节考查的都是图画作文，一般要求考生先描述图画内容，解释其含义，并做出评论。所以英语(一)的考生首先可以根据图画及图画处的提示文字来确定话题，并在第一段对图画进行描述;第二段在确立论点的基础上对论点加以论证;第三段基于图画中现象的好坏，或号召大家去发扬，或提出解决措施。这样可以保证内容完整、组织连贯;同时注意变换措辞和句式，并避免语言错误。近年英语(二)考查的均为图表作文，题干一般会要求考生首先描述图表内容，然后作出评论。英语(二)考生在分析图表时尤其要关注图表里各数据之间的逻辑关系，并重点描述某个或某些极端数据，从中发现;同时注意用词和句子结构多样且正确。从而符合考纲规定的评分标准，取得高分。

此外，考纲明确指出，“如书写较差，以致影响读者理解，将分数降低一个档次。”可见，保持卷面整洁、字迹清晰易辨认也是得分的重要影响因素。

如何有效备考，写出高分作文

写作能力的提高可以从两个方面着手，一是储备语言知识，二是加强写作练习。

一定量语言知识的储备能够使考生在表达时游刃有余。如果考生在写作时无法清晰完整地用英语来表达自己的意思，往往是由于语言的输入太少。考生需要多看范文，学习范文的写作框架，积累各类主题词和功能句。分门别类地记忆一些常用词组及句型，注意单词的词性、惯用法以及固定搭配等等。此外，一些常用谚语及名言的使用也会给文章增色不少。考生需要适当地背诵历年真题范文，在理解文章内容的基础上有重点、有目的地进行背诵。背完之后需要进行默写，默写后仔细对照原文，寻找写作错误，然后改错。

加强写作练习能够使考生真正掌握自己之前所积累的写作材料。这种练习就是仿写。历年真题是还不错的练习题目。仿写时，考生需要充分应用自己背过的词、短语和范文好句，写完后还不错找英语水平不错的同学或者老师帮忙批改。作文不能只练习不总结。考生需要好好分析仿写练习中犯下的错误，确保以后避免同类错误。语言是第一位的，其次是结构和内容。所以，请务必确保语言的正确性，基础好的同学需要追求语言的多样性。

最后，提醒各位考生一定要注意书写工整、卷面整洁。

备考是一种磨练，一种对信仰的磨练。新东方在线愿你们能够坚守信念，持之以恒，功到自然成。