李永乐 数学讲师
广受学生信赖的“线代王”
考试科目代码:[830]
考试科目名称:艺术理论
一、考核目标
考查考生对艺术基本原理的掌握程度,包括重要概念、基本原理的内涵与运用、对艺术现象的理解阐释等。考查考生理论联系实际,分析问题、提出问题和解决问题的能力。
二、试卷结构
(一)考试时间:180分钟,满分:150分
(二)题型结构
1、名词解释题:6小题,每小题5分,共30分
2、简答题:5小题,每小题10分,共50分
3、论述题:2小题,每小题35分,共70分
三、答题方式
答题方式为闭卷、笔试
四、考试内容
(一)“艺术总论”部分,40%(60分)
1、艺术的本质与特征
考试内容:
客观精神说、主观精神说、模仿说、艺术生产、艺术的形象性、艺术的主体性、艺术的审美性。
考试要求:
(1)理解并掌握客观精神说、主观精神说、模仿说等关于艺术本质的主要看法。
(2)理解马克思关于艺术本质问题的基本观点。
(3)理解艺术的形象性、主体性和审美性等几个基本特征。
2、艺术的起源
考试内容:
艺术起源的模仿说、游戏说、表现说、巫术说、劳动说、人类实践与艺术起源的多元决定论。
考试要求:
(1)了解并理解艺术起源的几种观点。
(2)在马克思主义理论指导基础上,理解艺术起源的多元决定论。
(3)理解原始艺术的特点。
3、艺术的功能与艺术教育
考试内容:
艺术的审美认知功能、艺术的审美教育功能、艺术的审美娱乐功能、美育与艺术教育、艺术教育的特点。
考试要求:
(1)了解并理解艺术的基本社会功能。
(2)理解并掌握艺术教育的意义、目标、任务、原则、方法。
4、文化系统中的艺术
考试内容:
文化、艺术与文化的关系。
考试要求:
(1)了解艺术作为一种文化现象在文化大系统中的位置。
(2)理解艺术与哲学的关系。
(3)理解艺术与宗教的关系。
(4)理解艺术与道德的关系。
(5)理解艺术与科学的关系。
(6)理解并掌握西方现代艺术与西方现代哲学之间的关系。
(二)“艺术种类”部分,20%(30分)
1、艺术分类的原则与意义
考试内容:
艺术分类的原则、艺术分类的意义。
考试要求:
(1)理解艺术分类的不同原则及其具体样态。
(2)理解艺术分类的意义。
2、实用艺术
考试内容:
建筑艺术、实用艺术的表现性与形式美。
考试要求:
(1)了解实用艺术的基本种类及它们的特点和状况。
(2)了解实用艺术的审美特征。
3、造型艺术
考试内容:
摄影艺术、书法艺术、造型艺术的瞬间性与永固性、造型艺术的再现性与表现性。
考试要求:
(1)了解造型艺术的基本种类及它们的特点和状况。
(2)了解造型艺术的审美特征。
4、表情艺术
考试内容:
音乐、舞蹈、表情艺术的抒情性与表现性。
考试要求:
(1)了解表情艺术的基本种类及它们的特点和状况。
(2)了解表情艺术的审美特征。
5、综合艺术
考试内容:
戏剧、戏曲、电影、电视、综合艺术的综合性与独特性、综合艺术的情节性与主人公、综合艺术的文学性与表演性。
考试要求:
(1)了解综合艺术的基本种类及它们的特点和状况。
(2)了解综合艺术的审美特征。
6、语言艺术
考试内容:
诗歌、小说、语言艺术的间接性与广阔性。
考试要求:
(1)了解语言艺术的基本种类及它们的特点和状况。
(2)了解语言艺术的审美特征。
(三)“艺术系统”部分,40%(60分)
1、艺术创作
考试内容:
艺术家、艺术创作过程、形象思维、抽象思维、灵感、艺术流派、艺术风格、艺术思潮。
考试要求:
(1)理解艺术创作的主体。
(2)理解并掌握艺术创作的过程。
(3)理解并掌握艺术创作过程中的心理。
(4)理解艺术创作的风格流派。
(5)理解艺术思潮的产生原因及特点。
2、艺术作品
考试内容:
艺术语言、艺术形象、艺术意蕴、典型、意境、中国传统艺术精神。
考试要求:
(1)理解并掌握艺术作品的构成。
(2)理解典型和意境的内涵并能分析应用。
(3)理解并掌握中国传统艺术的精神。
3、艺术鉴赏
考试内容:
接受美学、期待视野、注意、想象、情感、理解、审美直觉、审美体验、审美升华、通感、顿悟、共鸣、异质同构、艺术鉴赏、艺术批评。
考试要求:
(1)理解艺术鉴赏的一般规律。
(2)理解艺术鉴赏的审美心理。
(3)理解并掌握艺术鉴赏的审美过程。
(4)能结合艺术原理对艺术鉴赏和艺术批评提出个人见解。
五、主要参考书目
彭吉象著:《艺术学概论》(第4版),北京大学出版社,2015年版。