李永乐 数学讲师
广受学生信赖的“线代王”
2018年辽宁大学考研625考古学专业基础专业课考试大纲公布如下
《考古学专业基础》考试大纲
考核目标
1掌握考古学基本理论
2掌握考古学主要发现
3了解相关的历史常识
4文字准确、逻辑合理
考试形式
满分300分
笔试、闭卷
试卷结构
名词解释约30%
简答约30%
论述约40%
考查范围
一、考古学的基本涵义
考古学的定义
考古学的研究对象
考古学的学科体系
科技手段在考古学中的应用
二、考古学的基本方法
田野考古
考古年代学
考古学文化及其命名
考古学文化的层次
考古学文化的区系类型
”类型“在考古学中的应用
考古学分期
考古层位学及其基本内容
考古类型学及其基本内容
聚落考古
三、中国考古学简史
金石学的产生及其发展
二十世纪的中国考古学及主要考古学家
二十一世纪的中国考古学及主要考古学家
四、石器时代考古与史前社会
中国古人类和旧石器文化的分布、年代
中国旧石器时代的分期与文化概述
旧石器时代向新石器时代的过渡
中国新石器时代文化的分期与区系类型
中国新石器时代重要考古学文化的发现及特征
氏族社会
中国远古社会的传说
中国早期文明的起源
五、商周时期考古与社会
夏、商、周族的起源
夏朝的考古发现
商周时期的主要的城址、建筑与墓葬
商周时期的农业、手工业和社会经济
商周时期的陶瓷器与青铜器
甲骨文与金文
春秋时期列国城市的兴起
商周时期边远地区的青铜文化
商周的制度和社会结构
商周时期的思想、文化与科技
六、战国秦汉时期考古与社会
战国时期都城与墓葬
战国时期的农业、手工业与货币遗存
春秋战国时期的社会等级关系的变化、社会经济与变法、改革
秦汉时期的城址与墓葬
秦汉时期的农业、手工业与货币遗存
战国秦汉时期的陶瓷器与青铜器
大国争霸与秦统一
秦汉时期的社会结构与政治制度
秦汉时期的社会经济与经济制度
春秋战国秦汉时期的思想、文化与科技
战国秦汉时期的民族关系与民族政策
七、魏晋南北朝至隋唐五代时期考古与社会
魏晋南北朝至隋唐五代时期的城址
魏晋南北朝至隋唐五代时期的帝陵与墓葬
魏晋南北朝至隋唐五代时期的陶瓷、青铜器、金银器
魏晋南北朝至隋唐五代时期的与中外交流有关的遗物的发现
魏晋南北朝至隋唐五代时期的佛教遗存
魏晋南北朝至隋唐五代时期的政治、经济与制度
魏晋南北朝至隋唐五代时期的思想、文化与科技
魏晋南北朝时期的民族融合
隋唐时期统一的多民族国家的发展
魏晋南北朝至隋唐五代时期的中外经济、文化交流
八、宋元时期考古与社会
宋元的城址及都城的格局与变化
宋元的帝陵及墓葬
辽金城址、帝陵及墓葬
宋辽金元的陶瓷
宋辽金元的农业、手工业与货币遗存
契丹、女真、蒙古族起源
宋辽金元的社会结构与政治制度
宋辽金元的社会经济与经济制度
宋辽金元的思想、文化与科技
宋元时期的边疆民族及民族政策
宋元时期的中外关系
九、明清
明清帝陵
明清北京城
明清时期中外交流的遗迹与文物
明清时期的社会结构与政治制度
明清时期的社会经济与经济制度
满族的兴起与建国
明清时期的边疆民族、民族政策及统一的多民族国家的巩固与发展
明清时期的中外关系
明清时期的思想、文化与科技