李永乐 数学讲师
广受学生信赖的“线代王”
864《舞蹈概论》考试大纲
一.考试目的
《舞蹈概论》以舞蹈的本体论为主线,在分析舞蹈各要素的同时,关注舞蹈的本体实质和表现特征,并对舞蹈创作手法、艺术派别等进行了解,进一步探索其特点。考试目的是通过了解和研究舞蹈的本质、分类、审美等内容的表达与接受,树立正确的艺术思想和审美观念,在此基础上,准确把握舞蹈艺术的发展与创作规律,关照当下的舞蹈实践创作,为舞蹈研究与创作奠定良好理论基础。
二.考试要求
1.了解和掌握《舞蹈概论》的基本概念,在关注舞蹈艺术本质的同时,理解舞蹈艺术发生、发展和流传规律,以及舞蹈艺术发展过程中他律性和自律性关系等方面的内容。
2.理解和掌握《舞蹈概论》中的基础理论问题,正确认识舞蹈艺术与文化系统中其他艺术形态的内在关系。
3.能够运用《舞蹈概论》知识,理论联系实际,对舞蹈作品的创作过程、创作方法,以及创作流派进行科学分析,继而进一步了解和掌握舞蹈艺术的社会审美本质。
三.考试内容
(一)舞蹈的本质
1)舞蹈的时空论
2)舞蹈的情态论
3)舞蹈的本体论
(二)舞蹈的起源
1)劳动说
2)游戏说
3)战争说
4)巫术说
5)其他起源说
(三)舞蹈的功能
1)舞蹈的娱乐功能
2)舞蹈的教育功能
3)舞蹈的审美功能
4)舞蹈的其他功能
(四)舞蹈的系统论
1)舞蹈与音乐的关系
2)舞蹈与美术的关系
3)舞蹈与戏剧的关系
4)舞蹈与竞技的关系
5)舞蹈与其他艺术的关系
(五)舞蹈的分类
1)舞蹈分类的形成与发展
2)舞蹈分类的依据与方法
3)舞蹈种类的特性与风格
(六)舞蹈作品的创作论
1)舞蹈的创作主体与客体
2)舞蹈的创作类型及过程
3)舞蹈的创作方法及特点
(七)舞蹈作品构成层次
1)舞蹈的形式论
2)舞蹈的内容论
3)舞蹈的美学内涵
(八)舞蹈审美的表达与接受
1)舞蹈审美表达与接受的性质
2)舞蹈审美表达与接受的过程
3)舞蹈审美表达与接受的价值
(九)舞蹈传播
1)舞蹈传播的内涵
2)舞蹈传播的方式
3)舞蹈电视--舞蹈的大众传播媒介
(十)舞蹈欣赏
1)舞蹈欣赏的特征和涵义
2)舞蹈欣赏的生理和心理过程
3)舞蹈欣赏中的生活、想象和共鸣现象
4)舞蹈审美意识的共同性和差异性
(十一)舞蹈评论
1)舞蹈评论的内涵
2)舞蹈评论的任务、及标准
3)舞蹈评论的方法