考研中一般在复试期间大家会联系硕士研究生导师，因为提前联系运气好的话，导师看到你的简历后可能对你非常感兴趣，在不违背原则的前提下没准会对你的复试指点一二。那在和导师邮件沟通的过程中如果你对导师的学术著作颇有研究或者在考研前就已经瞄准某位导师，那就很有必要对于硕士研究生导师的信息提前熟悉了解，方便以后的沟通。下面天任考研频道为大家分享：“中国科学院大学硕士研究生导师信息：陈铎之”文章。

　　陈铎之 男 硕导 中国科学院昆明植物研究所

　　电子邮件： chenduozhi@mail.kib.ac.cn

　　通信地址： 昆明市蓝黑路132号中国科学院昆明植物研究所

　　邮政编码：

　　招生信息

　　招生专业

　　100701-药物化学

　　070303-有机化学

　　招生方向

　　天然产物化学生物学

　　新型生物活性小分子研究与开发

　　天然药物化学

　　教育背景

　　2010-09--2013-07 中国科学院昆明植物研究所 博士研究生/理学博士

　　2007-09--2009-12 昆明理工大学 硕士研究生/医学硕士

　　2003-09--2007-07 昆明理工大学 本科/工学学士

　　工作经历

　　工作简历

　　2016-01~现在, 中国科学院昆明植物研究所, 副研究员

　　2013-12~2015-12,中国科学院昆明植物研究所, 助理研究员

　　专利与奖励

　　专利成果

　　( 1 ) Phenanthridine derivatives preparation methods and uses thereof, 发明, 2017, 第 2 作者, 专利号: US9682954B2

　　( 2 ) 菲啶类衍生物及 其药物组合物和 其制备方法与应 用, 发明, 2016, 第 2 作者, 专利号: ZL201310080161.1

　　出版信息

　　发表论文

　　(1) Aphananoid A is an anti-inflammatory limonoid with a new 5/6/5 fused ring featuring a C24 carbon skeleton from Aphanamixis polystachya, JOURNAL OF ORGANIC CHEMISTRY, 2020, 通讯作者

　　(2) Design, synthesis and structure-activity relationship optimization of phenanthridine derivatives as new Wnt/beta-catenin signalling pathway agonists, BIOORGANIC CHEMISTRY, 2019, 第 1 作者

　　(3) Stelleraguaianone B and C, two new sesquiterpenoids from Stellera chamaejasme L., FITOTERAPIA, 2019, 通讯作者

　　(4) Efficient synthesis of new phenanthridine Wnt/beta-catenin signaling pathway agonists, EUROPEAN JOURNAL OF MEDICINAL CHEMISTRY, 2018, 第 1 作者

　　(5) Rapid synthesis of ismine, a bioactive amaryllidaceae alkaloid, JOURNAL OF CHEMICAL RESEARCH, 2017, 通讯作者

　　(6) Design, Synthesis, and Structural Optimization of Lycorine-Derived Phenanthridine Derivatives as Wnt/beta-Catenin Signaling Pathway Agonists, JOURNAL OF NATURAL PRODUCTS, 2016, 第 1 作者

　　科研活动

　　科研项目

　　( 1 ) 菲啶类Wnt/β-catenin信号通路激动剂抗白癜风活性及其作用机制研究, 主持, 国家级, 2018-01--2021-12

　　( 2 ) 中国“科学院青年创新促进会”人才计划, 主持, 部委级, 2018-01--2021-12

　　( 3 ) 新型菲啶类抗PEDV药物先导化合物的发现及其作用机制研究, 主持, 国家级, 2020-01--2023-12

　　以上就是天任考研频道为大家分享的文章：“中国科学院大学硕士研究生导师信息：陈铎之”。建议大家给导师发邮件题目直接写“姓名 xxx专业硕士自荐信”等，让硕士研究生导师一眼就能知道你的目的。内容主要分成两个部分：第一，要说明自己的情况。第二，要表明对老师研究方向的兴趣。