2016年暨南大学中国语言文学各专业

“语言文学基础理论”考试大纲

Ⅰ.考查目标

中文各学科的基本概念、知识、原理和相关重要作品、人物，要求考生比较系统地掌握本科阶段所学全部内容，具有初步的分析和解决问题的能力。

Ⅱ.考查范围

本课程主要考查本科阶段所学的《文学概论》、《古代文学》、《现当代文学》、《外国文学》、《现代汉语》、《古代汉语》、《语言学概论》共七门课程的基本内容。《文学概论》要求学生掌握本课程的相关概念、知识、原理；《古代文学》、《现当代文学》、《外国文学》、要求学生掌握及知晓相关重要作品、人物、流派及文学现象，具备阅读和分析古今中外文学作品的基本能力；《语言学概论》、《现代汉语》和《古代汉语》要求学生了解语言学研究的对象、目的及现代汉语和古代汉语的功能和特点，能运用所学的汉语知识，对一些汉语现象进行基本的理论分析。

Ⅲ.考试形式和试卷结构

一、试卷总分数及考试时间

本试卷满分为150分，考试时间为180分钟

二、答题方式

答题方式为闭卷、笔试

三、试卷内容结构

文学知识（60%）

语言学知识（40%）

四、试卷题型结构

（一）填空（共10分，每空1分）

（二）名词解释（每小题5分，共25分

（三）简答（5小题选作3题，每小题25分，共45分，多选不给分）

（四）论述（4小题选作2题，每小题35分，共70分，多选不给分）

Ⅳ.试题示例

一、填空题（每空1分，共10分）

1．广义的现代汉语是指现代汉民族使用的和方言。

2．《左传》是我国第部叙事详细而完整的历史著作。

3、《神曲》的结构分为地狱和天堂三部分。

4、《桃花扇》再现南明兴亡的史实，作者是。

5、语言符号具有和线条性两大特征。

6、《人间词话》的作者是。

7、句类是句子按照不同的功能划分出来的类型。

8、公文事务语体具备语体的一般特征。

9、“六书”是指：象形、形声、指事以及转注和假借。

10、《说文解字》的作者是。

二、名词解释（每小题5分，共25分）

1、唐宋八大家

2、社会方言

3、使动用法

4、托尔斯泰主义

5、声母、韵母、声调

三、简答题（5小题选作3题，每题25分，共45分，多选不给分）

1、前人为何称杜甫为“诗史”？

2、举例说明19世纪浪漫主义文学的基本特点。

3、试述形象思维与抽象思维的辨证关系。

4、什么是“新写实”小说？

5、诗歌的结构具有什么特点？为什么？

四、论述题（4小题选作2题，每题35分，共70分，多选不给分）

1、试论《红楼梦》对以往小说的继承和超越。

2、联系中国现当代文学的实际情况，论述近现代西方对中国现当代文学的影响。

3、论述一部19世纪欧美文学作品的思想艺术特点。

4、与古代汉语相比，现代汉语词汇具有哪些主要特点？