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　　一、沟通的重要性

　　1、沟通是协调各个体、各要素，使企业成为一个整体的凝聚剂。

　　2、沟通是领导者激励下属，实现领导职能的基本途经。

　　3、沟通是企业与外部建立联系的桥梁。

　　二、沟通的类别

　　1.按照功能划分为：工具式沟通和感情式沟通

　　工具式沟通：是发送者将信息、知识、想法、要求传达给接受者，目的是影响改变接受者的行为。

　　感情式沟通：沟通双方表达感情，获得对方精神上的同情和谅解，最终改善相互间的关系

　　2.按照方法：

　　口头沟通、书面沟通、非语言沟通、体态语言沟通、电子媒介沟通等。

　　3.按照组织系统分为：正式沟通、非正式沟通

　　正式沟通：是以企业正式组织系统为渠道的信息传递

　　非正式沟通：以企业非正式组织系统或个人为渠道的信息传递

　　4.按照方向分为：下行沟通、上行沟通、平行沟通

　　5.按是否进行反馈分为：单向沟通和双向沟通

　　三、沟通过程

　　1、发送者必须向接受者传达信息或者需要接受者提供信息。

　　2、发送者将这些信息翻译成接受者可以理解的一系列符号

　　3、将上述符号传递给接受者

　　4、接受者接受这些符号

　　5、接受者将这些符号翻译成具有特定含义的信息。

　　6、接受者理解信息的内容

　　7、发送者通过反馈来了解他想传递的信息是否被对方准确接受

　　四、非正式沟通及其管理

　　非正式沟通的特点

　　1.非正式沟通交流速度比较快

　　2.非正式沟通信息比较准确、

　　3.非正式沟通效率较高、

　　4.非正式沟通可以满足职工的需要、

　　5.非正式沟通有一定的片面性

　　应怎样对待非正式沟通

　　1、管理人员必须认识到它是一种重要的沟通方式，否认和消灭都是不可取的。

　　2、可以充分利用非正式沟通为自己服务。

　　3、非正式沟通中的错误信息必须“以其人之道，还至其人之身”，通过非正式渠道进行更正。

　　五、沟通网络

　　所谓沟通网络——组织中沟通渠道的结构和类型。

　　其中最基本的是：轮型和风车型

　　一般来说，选择哪一种网络取决于外部环境和沟通的目的。

　　集权化的网络：(y型和轮型)在较简单的工作中比分权化的网络有效。

　　分权化的网络：适应于完成比较复杂的任务，便于信息交换和充分利用资源。

天任考研位置与交通：位于郑州南三环管城回族区姚庄附近，地铁直达，交通便利。学习环境：提供分类细致的面授教室、自习室、背书室，教室配备高速WIFI、专属座位及完善设施，确保学生有良好的学习氛围。住宿条件：二战集训营均为四人间，上床下桌，配有独立卫浴、空调、电热水器等，日常生活设施齐全，满足学生住宿需求。服务与教学质量：全年集训、半年集训、秋季集训、冲刺集训、复试集训，各种班型满足不同需求同学，还提供老师一对一择校规划。另外，还有专职答疑老师和督学老师，确保学生的学习进度和效果。