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河南艺术专业考研河南艺术专业考研院校排名

来源:天任考研 | 更新时间:2024-04-08 13:49:00

考研机构室推荐

天任考研,始创于2006年,专注考研

学习方面:学习环境上我们配有敞亮美好的教室,每个教室都配有空调,每位学生配有独立桌椅,每个桌椅旁边就有固定插排,有区域无线网覆盖,教室按照文理分班等;学习进程上面配有不同的班次比如高三自习班/刷题答疑班/精讲班/寄宿一对一,每个班次的区别详情咨询本人或留言哦~

住宿方面:标准的六人间,每位同学配有相应桌椅和衣柜,每个宿舍都配有空调、独立卫生间、专用洗衣机和洗漱台,厕所还有供暖系统,还有宿舍老师24小时值班!

加右侧微信详细咨询!        

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        选择辅导班不能贪多。在确定辅导班的时候,大家一定要注意,不能因为害怕学不好,或者是盲目跟风,就胡子眉毛一把抓,同时报几个辅导班。对于考研学子来说,精力和时间都是十分有限的,另外每家辅导机构的授课体系和理念都不同,同时学习容易产生很多的问题。报班太多对于复习效率来说,坏处是多过好处的。最好选定一家机构,选报不同阶段的班型。 


       下面为大家介绍一下相关内容!


  一、考研机构都有哪些:

  1、天任考研天任考研成立于2006年,以成为大学生教育服务机构为目标,经过20年的发展已经成长为大学生考研辅导驰名品牌,在考研政治、考研英语、考研数学等考研学科领域均有一定权威。

  2、中公考研:中公考研是北京中公未来教育咨询有限公司旗下子品牌,中公考研是为广大考研学子提供复习辅导课程,包括考研乐学系列、魔鬼集训营、VIP1对1、考研微课等系列产品。

  3、新东方考研:新东方在线是新东方教育科技集团旗下的专业在线教育平台,也是国内首批专业在线教育网站之一。提供出国留学、考研培训、英语培训和职业教育培训的综合网络教育培训机构。

  4、海文考研:北京万学教育集团旗下海文考研是中国研究生考前培训事业的创始和领袖机构,在考研培训方面具备较好的口碑。在研究生入学考试、公务员招录考试和职业发展等主力培训项目方面做的都比较好。

  5、海天考研:海天教育较早开始考研专业课辅导,同时也侧重考研公共课;最初由辅导考研政治打开名声,擅长开展大规模的专业课集训模式辅导;师资较为丰富,具有良好的教学维护水平。

  二、考研自习室都有哪些:

  1、天任寄宿考研:整体环境及周边配置比较好;宿舍环境很不错,交通便利;班主任进行每日考勤,半封闭式管理,周一到周六上午需请假才可外出。

  2、心专注:价格便宜,学习氛围好,公用洗衣机,不是很卫生,饭菜质量不行,每个班配有对应的班主任,积分量化考核。

  3、考虫寄宿考研:每天有教务老师早晚班查考勤,执行请假制度,门卫严格查岗,严禁外来人员进入学生指纹识别方可进入,不允许串班。

  4、新硕:班主任进行每日考勤,封闭管理,周一到周五只有请假才可外出,周末凭出入证进出学校。

  5、万硕考研自习室,自习室的环境很不错,有专门的保洁,干净卫生,有什么问题找工作人员也能解决。学习氛围非常nice,服务也很人性化,教室里有花茶,办公室里还有小零食。

  三、为什么这么考研人要选集训营、有什么好处:

  1、给文化课相对较差的高考考生,一个考入本科院校的机会,只要专业课分高,文化课分可以低一些,也会被A类院校录取。

  2、帮助考生树立信心,克服浮躁。集训时,除了吃饭睡觉,基本上都呆在画室里,看着自己的创作水平一天天的提高,人也会变得越来越自信。

  四、寄宿考研集训营价格:

  按照目前的市场价格,服务比较周全(公共课+专业课+督学管理+面试指导等)的考研全程班价格大约在2.5万元-3.5万元之间,单科班大约在1万-1.5万元之间,两科班大约在2万元左右,政治+英语+数学的公共课三科班大约在2.1万-2.6万元之间。

  五、考研封闭培训班价格:

  1、应届生考研面授班这类考研辅导班基本上都在众多高校附近,因为离学校较近,所以作为考研应届生是最合适不过的了。基本上都是以周末走读上课为主,因为周中学校还有自己的课程要做。课程价格总体上维持在2W~4W不等,从单科到全科辅导基本上都包含在内了。

  2、在职类考研面授班这类考研辅导班是针对社会人士最好的选择,由于工作和生活的关系,在考试难度和分值方面,这类机构会给到职场人士最好的建议和规划,价格总体上在2W~4W不等,如果有其他的个性化需求,价格就是另谈了。主要也是以周末走读班或者线上课程为主。

  3、二战/三战/多战考研集训营说到这类机构,很多家长和学生都不是很了解,由于学员基本都是考研二战,所以面临着毕业了但是有没有工作,所以要提供配套的吃、住、学集一体的封闭式全日制学习中心。也需要有自建的公寓、食堂、教学区、自习区,所以不会像其上面两类考研辅导机构那样在学校周边到处都是。一般就是个缩小版的大学环境,所以基本上都是每个城市一个学习中心。

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[新生入学指南]山东理工大学2022级硕士研究生开学报到及师生互选事宜的通知已公布,新生入学报到时间:8月27日,具体的报到通知请研究生8月15日以后登录研究生工作部网站查看

山东理工大学关于2022级硕士研究生开学报到及师生互选事宜的通知

2022级硕士研究生(不包括2022级MBA硕士研究生)、各研究生培养单位:

根据我校研究生培养工作的日程安排,为保证2022级研究生师生互选工作平稳有序,现将相关事宜通知如下:

一、互选对象

参加互选的导师应具有我校2022年硕士研究生招生资格;参加互选的硕士生是2022年取得入学资格并注册学籍的研究生。

二、师生互选前期准备工作

(一)各研究生培养单位设置导师招生名额、完善导师信息

1.8月12日前,研究生秘书在研究生管理信息系统中录入每名导师在本单位的招生具体名额或者上限,同时核对研究生和导师名单。聚焦协同中心请同时认真核对跨学科导师名单。

2.8月15日前,各研究生培养单位组织2022年有招生资格的导师在研究生管理信息系统上完善个人信息(具体操作办法及要求见附件1)。

(二)2022级研究生完善个人信息

2022级硕士研究生在8月1日-8月21日,登录研究生管理信息系统完善个人信息,信息未能及时更新会影响导师选择研究生的意愿。(具体操作办法及要求见附件2,名单见附件3)。

三、网上师生互选工作流程及日程安排

1.研究生进入研究生管理信息系统的个人页面后,点击师生互选申请选项,进入新生报到页面,点击拟报到选项,下载新生报到单。

2.学生学期注册:新生报到成功后,点击学期注册选项,注册成功后再次点击师生互选申请即可开始选择导师。

3.研究生系统内选择导师时间:8月15日-8月21日。研究生在充分了解导师的基础上进行导师选择,在系统中点击个人管理师生互选申请,根据意向选择心仪导师,并确定一、二、三志愿,研究生选择导师要填满3个志愿。2022年硕士研究生导师指导硕士研究生数量原则上一般不超过4人(2学硕、2专硕),所以师生互选前最好跟第一志愿的导师联系,确认导师是否已超过指导人数限制。

4.咨询时间:8月20、21日,咨询地点:各培养单位研究生秘书办公室,各研究生秘书须进行值班答疑(咨询电话见附件4)。

5.导师选择研究生时间:8月22日-8月24日。8月22日导师选择第一志愿的研究生,8月23日导师选择第二志愿的研究生,8月24日导师选择第三志愿的研究生。如第一志愿的研究生数量已达到导师的指导数量,导师则无需选择第二、三志愿的研究生,以此类推。8月25日,各培养单位线下安排落选研究生的导师。

6.师生互选结果查询时间:8月26日。

7.硕士研究生报到时间:8月27日,具体的报到通知请研究生8月15日以后登录研究生工作部网站查看

硕士研究生报到后,硕士研究生在导师指导下进行选课,也可以根据培养方案提前跟导师沟通进行选课。研究生培养计划表根据8月下旬公布的《新生报到工作时间安排》及时报送到学院研究生秘书处。

四、其他要求

(一)根据我校的实际情况,为保证研究生指导质量,2022年研究生导师指导硕士研究生数量原则上最多为4人(2学硕、2专硕)。各学院可在不高于研究生工作部限定最多数量的基础上,依据学院实际情况设定本学院研究生导师指导硕士研究生的数量。与山东省产业技术研究院等相关单位联合培养的研究生,第一导师如选择校外导师,则须配备1名校内导师为副导师。

各研究生培养单位务必于8月12日前登入系统,做好研究生导师招生资格及招生数量设置。

(二)学校的2个聚焦协同中心要做好跨学科导师的招生工作。具备招生资格的跨学科导师,原则上在聚焦协同中心指导1名专硕(包含在导师指导总数量之内),指导硕士研究生数量原则上最多为4人:包含2学硕、1专硕(本领域)、1专硕(相关领域)。

(三)符合下列条件之一的导师,可以申请增加指导研究生的数量1-2人。程序为个人申请,各研究生培养单位审核同意,报研究生工作部审核。请各研究生培养单位8月15日10:00前将本单位审核同意的申请材料送交研究生工作部培养办公室。

1.主持过国家级重大项目且经费总额为500万元以上(含500万)。

2.所指导的研究生获得山东省优秀博士、硕士学位论文。

3.获得过山东省优秀研究生指导教师。

4.获得过国家级的教学科研奖励(一等奖前三位人员,二等奖前两位人员)。

附件:

附件 1.导师信息完善具体操作办法及要求.docx

附件 2.研究生个人信息完善具体操作办法及要求.docx

3.2022级研究生名单.xls(群内发)

4.各培养单位研究生秘书通讯录.xlsx(群内发)

研究生工作部

2022年7月27日

原标题:山东理工大学关于2022级硕士研究生开学报到及师生互选事宜的通知

文章来源:https://yjsh.sdut.edu.cn/2022/0727/c5186a465535/page.htm

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