李永乐 数学讲师
广受学生信赖的“线代王”
对于应届考研的考生而言,导师更喜欢问实习情况,因为应届生并没有太多的社会工 作经验,有的更多的就是在校期间的实践活动和实习经验,应届考生可以重点梳理实践活 动和实习经验。
对于有工作经验的考生而言,导师更愿意了解工作经历及参与项目的经历,尤其是过 往的经历是否有和报考专业相关的内容,所以对于有工作经验的考生而言,与专业相关的 工作或项S经历无疑是为考生增分的地方。
考生在梳理实践实习情况及工作经历时要注意,梳理出来的例子或内容一定是可以体 现自身优势的,因为是具体到某件事情或某段经历,所以在梳理时要注意重点突出事件的 要点、经过、成绩以及自身的收获等。
(五) 读研展望
在读研展望中,考生可以结合自己的报考意愿,尤其是对报考院校专业的仰慕之情进 行描述,一方面,考生可以从报考院校专业的优势吸引自己报考来讲,比如报考院校专业 的学科地位、大牛导师以及先进的教学科研环境等,另一方面也可以从自己是适合这个报 考院校专业的来谈。
(六)结束语
正所谓“有始有终”,一个好的自我介绍不仅要有好的开头、完整的内容、精彩的片 段,还要有得体的结束语。在结束语中,考生要尽的表达自己对导师的敬意以及感激之情。 比如“今天我有机会进入到复试面试的现场,在与各位导师的沟通中学到很多,如若成 功被录取,将来......,谢谢!”