考研报辅导班的好处有很多，主要包括有这些：1.有老师领路；2.合理规划复习；3.提供专业学习材料；4.答疑解惑。如果想具体了解考研报辅导班的好处有哪些，那不妨接着往下看吧!

下面从几个方面向大家展示一下天任寄宿考研培训、集训营、自习班的情况：

1、学习方面：学习环境上我们配有敞亮美好的教室，每个教室都配有空调，每位学生配有独立桌椅，每个桌椅旁边就有固定插排，有区域无线网覆盖，教室按照文理分班等；学习进程上面配有不同的班次比如高三自习班/刷题答疑班/精讲班/寄宿一对一，每个班次的区别详情咨询本人或留言哦~

2、住宿方面：标准的六人间，每位同学配有相应桌椅和衣柜，每个宿舍都配有空调、独立卫生间、专用洗衣机和洗漱台，厕所还有供暖系统，还有宿舍老师24小时值班！

3、价位方面：九月份之前都会在原价位基础上优惠2000元并送复试自习班，并且入住时间越长费用相对越高；但是报名越早优惠力度就越大！了解详情联系我吧！

 

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4、管理方面：(1)统一作息时间、刷卡进入教学区，班主任上课点名、统计出勤率；

(2)自习室电子设备统一管理，严禁大声喧哗，营造良好的学习氛围;

(3)按专业分班，固定班级，专属座位，空调直饮机等公共设备完善;

(4)班级学习氛围浓厚、量化积分奖励、模考测评奖励;

(5)定期组织班会、校内学生活动，专业心理疏导;

(6)半封闭式管理、外出需请假(严格控制)、辅导员24小时值班全程维护;

 

2022南京信息工程大学819管理学原理招生考试大纲

南京信息工程大学硕士研究生招生入学考试

考试大纲

　　科目代码：819

　　科目名称：管理学原理

　　第一部分 目标与基本要求

　　一、课程目标

　　管理学是管理学、经济学门类各专业的学科基础课。硕士研究生入学考试一方面主要考察学生系统掌握人类管理活动普遍规律、基本原理和一般方法的程度，即管理学的基本概念、管理思想和管理学科的发展历史、管理的基本职能及应用方法的能力与程度;另一方面，考察学生对管理活动从宏观到微观的体验与认知，是否能够通过对管理问题的思考抽象出一般性的解决方法与手段。

　　二、基本要求

　　要求学生了解和理解管理学的基本概念和基本理论，能够掌握并运用管理方法分析和解决管理问题。在全面掌握管理学主要章节基本内容的基础上，能够通过案例分析和讨论解决管理实际问题。

　　第二部分 具体内容

　　一、管理与管理学

　　1、了解管理的作用、管理学所要解决的基本矛盾;

　　2、理解管理学的学科性质与知识体系;

　　3、掌握管理的含义、管理的科学性与艺术性及其启示;管理的二重性及其启示。

　　二、管理理论的发展

　　1、了解管理思想与管理理论的发展历程;

　　2、理解现代管理的不同学派;

　　3、掌握泰勒的科学管理、法约尔的一般管理、梅奥的人群关系论、巴纳德的组织理论等的基本内容及其贡献与局限性。

　　三、信息获取

　　1、了解信息的定义;

　　2、理解信息系统、信息与数据的区别与联系、有用信息的特征;

　　3、掌握管理信息系统如何改变管理者的工作以及利用信息系统进行辅助组织各个层次的管理工作。

　　四、决策

　　1、了解决策的涵义、原则、程序、方法;

　　2、理解决策的特征、决策的划分标准与决策类型、古典决策理论、行为决策理论的主要内容、决策每一步骤的基本要求以及确定型、风险型和不确定型决策方法的涵义与具体步骤;

　　3、掌握运用决策树法和量本利分析法等方法进行决策。

　　五、计划与目标

　　1、了解计划的特点及作用，了解现代计划方法;

　　2、理解计划与战略管理的联系、战略类型、组织目标及目标体系，企业的经营理念及社会责任;

　　3、掌握计划的类型、计划的步骤、目标管理的基本内涵。

　　六、组织

　　1、了解组织的环境、组织设计的任务;

　　2、理解组织设计的权变理论;

　　3、掌握组织结构的基本类型、组织设计的原则、组织生命周期理论的基本内容及不同阶段的组织结构特征。

　　七、人力资源管理

　　1、了解人力资源计划的任务、过程、人员配备原则;

　　2、理解员工的招聘和培训、绩效评估的程序与方法;

　　3、掌握职业计划与职业生涯管理。

　　八、领导

　　1、了解领导者的素质及如何提高领导效率;

　　2、熟悉人性假设理论;

　　3、掌握领导者的影响力来源，掌握不同的领导方式理论。

　　九、激励

　　1、理解需要、动机与行为的关系，熟悉帕特和劳勒的激励模式;

　　2、掌握需要、动机、激励的定义，掌握层次需要理论、双因素理论、期望理论、公平理论、强化理论的基本内容。

　　十、控制

　　1、理解控制的内涵、有效实施控制的特征;

　　2、掌握控制的类型、控制的过程。

　　十一、创新

　　1、了解创新的含义、类型、内容、过程与组织;

　　2、理解企业技术创新的内涵、源泉、战略及其选择;

　　3、掌握企业组织文化与组织创新(企业制度、层级、文化创新)。

　　第三部分 有关说明

　　1、命题说明：

　　在考试目标的能力层次表述上，较低要求------了解、一般要求------理解、较高要求------掌握。

　　题型可能涉及名词解释、简答题、论述题、计算题、案例题这5种类型中的3-5种。

　　2、参考书目:

　　Ø 周三多主编《管理学》(2018年第5版). 北京: 高等教育出版社, 2018.(主要参考书)

　　Ø 周三多, 陈传明, 刘子馨, 贾良定主编《管理学——原理与方法》(第七版). 复旦大学出版社出版, 2018.

　　3、其他规定：考试方式为闭卷笔试，总分150分，考试时间为180分钟。

　　4、本科目考试不得使用计算器。

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