李永乐 数学讲师
广受学生信赖的“线代王”
一、 院校简介
郑州大学是国家“211工程”重点建设高校、一流大学建设高校和“部省合建”高校。郑州大学研究生教育始于1978年,1981年成为全国首批博士、硕士学位授权单位;2004年,河南省人民政府批准郑州大学试办研究生院;2011年,河南省人民政府批准郑州大学正式成立研究生院,研究生教育开始了快速的发展。
教育学专业:着眼于培养具有良好的教育基本理论素养、较强的教育教学研究能力、熟悉教育发展规律、了解国内外教育改革最新进展、具有国际视野的教育学专门人才,包括大中小学校教学及管理人员,政府教育管理部门、教育培训机构、教育信息与咨询机构等社会企、事业单位从事教学、培训、研究、咨询、设计等方面的专门人才,培养具有良好学术素养可继续深造的研究生后备人才。
本专业主要开设课程:教育原理、教育心理学、中外教育史、教育哲学、课程论、教学论、教育技术、教育政策与法规、教育管理学、教育经济学、教育统计学、教育测量与评价、教育文选、德育原理、普通心理学、教育社会学、教育研究方法、教育伦理学、中外教育改革专题、比较教育学等。
二、考试科目及招生人数
教育学院
拟招生120(学术学位 32人,专业学 位88人)
学硕
教育学原理(4人)
比较教育学(3人)
高等教育学(3人)
考试科目:①101 思想政治理论 ②201英语一 ③311教育学专业基础综合
教育硕士
教育管理(全日制15人,非全日制20人)
①101 思想政 治理论 ②204 英语二 ③333教育综合 ④895教育管理学
学科教学(历史)(8人)
①101 思想政 治理论 ②204 英语二 ③333 教育综 合 ④863 中 国古代史
学科教学(音乐)(8人)
①101 思想政 治理论 ②204 英语二 ③333 教育综 合 ④869 音 乐教育学
学科教学(体育)(8人)
①101 思想政 治理论 ②204 英语二 ③333 教育综 合 ④867 体 育教学论
学科教学(美术)(8人)
①101 思想政 治理论 ②204 英语二 ③333 教育综 合 ④879 美 术专业基础
心理健康教育(13人)
①101 思想政 治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④881 心 理学基础综合
三、考试大纲及参考书目
611教育学原理:
试卷结构(题型):名词解释、简答题、论述题
1.《教育学》(2016年6月第七版),王道俊、郭文安主编,人民教育出版社。
2.《教育学原理》( 2007年7月第一版),叶澜主编,人民教育出版社。
3.《教育学基础》( 2014年12月第三版),全国十二所重点师范大学编写,教育科 学出版社。
895教育管理学:
试卷结构(题型): 名词解释、 简答题、论述题
陈孝彬等,教育管理学,北京师范大学出版社, 2008年
吴志宏等,新编教育管理学,华东师范大学出版社, 2008年
褚宏启等,教育管理学教程,北京师范大学出版社, 2013年
333教育综合
试卷结构(题型):名词解释、简答题、论述题
1. 全国十二所重点师范大学.教育学基础(第3版)[M].北京:教育科学出版社, 2014.
2.王道俊 郭文安.教育学(第七版)[M].北京:人民教育出版社,2016. 3.王炳照 郭齐家等.简明中国教育史[M].北京:北京师范大学出版社,2008.
4.孙培青.中国教育史(第三版)[M].上海:华东师范大学出版社,2009. 5.吴式颖 李明德.外国教育史教程(第三版)[M].北京:人民教育出版社,2015.
6.张斌贤.外国教育史(第2版)[M].北京:教育科学出版社,2015.
7.裴娣娜.教育研究方法导论[M].合肥:安徽教育出版社,1995.
8.陈向明.教育研究方法[M].北京:教育科学出版社,2013.
四、复试分数线
2018年
2017年