李永乐 数学讲师
广受学生信赖的“线代王”
所谓看书几遍,不如真题一遍。真题虽然年年变,但从实际来看,大家会发现往年考过的知识点还是会不断的重复出题。为什么说真题重要?因为真题反映的是命题人的思想!作为考生与命题人交流的资料和途径就是真题。所以读题要读命题人的思想,读懂了命题人的思想,就能赢得考试。因此,天任考研小编为大家整理了专业课的真题分享,今天更新的是“ 郑州大学旅游管理专业课2008年真题”,希望给同学的专业课备考提供帮助!
郑 州 大 学
2008年攻读硕士学位研究生入学试题
学科、专业:旅游管理
研究方向:
考试科目(代码、名称):旅游管理综合课(管理学、旅游学概论) (共2页)
答案一律写在统一发的答题纸上,否则无效。 |
第一部分 旅游学概论 75分 一、名词解释(共20分,每小题5分) 1.旅游活动(WTO定义) 2.旅游资源 3.总体旅游产品 4.旅游景点 二、简答题(共20分,每小题10分) 1.旅游的基本特证是什么?旅游活动有哪些要素构成? 2.什么是旅游业?旅游业有哪些特点? 三、论述题(15分) 1.为什么要对旅游市场进行细分? 四、综合分析题(20分) 1.比较分析中外旅行社的类型与特点。 第二部分 管理学 75分 一、概念释义(每小题4分,共20分) 1.韦伯的权利类型 2.目标管理 3.管理幅度 4.企业文化 5.领导情景理论 二、简答题(每小题10分,共20分) 1.计划的主要内容 2.简述组织冲突的含义及造成冲突的主要原因。 |
郑州大学试题纸
三、论述题(该题15分) 1.试述管理者的角色及应具有的能力。 四、综合分析题(20分) 案例:柯达的核心价值观第六条“论绩嘉奖”明确指出:要利用各种机会,在各种公开场合为同事们所取得的成绩欢呼鼓舞,向所有为柯达的成功做出贡献的个人、团队、员工等表示祝贺。 柯达认为,首先员工要有激情,作为管理者,就要为员工创造这样的氛围。在业务上让员工做富有挑战性的工作,当员工面对困难时, 管理者及时给员工提供支持和鼓励。同时,柯达倡导管理者与员工自由沟通。让员工觉得与管理者沟通,自己受公司关注。另外,为激励员工,柯达采取多种激励手段。 (1)丰厚的薪资、奖励——为员工提供富有竞争力的薪资,并根据员工的业绩表现灵活地进行调整;各种福利、奖励一应俱全,一起构成柯达对员工的高效物质激励。 (2)感谢信——当员工做出业绩,会及时给员工发一封感谢信,柯达认为及时的肯定与表扬对员工所起到的激励作用是非常重要的。 (3)嘉奖会——通过嘉奖会的形式对员工出色的表现予以肯定。 (4)午餐会——当柯达高层领导人来访公司时,安排出色的员工与领导人共进午餐,业务领导也会经常与近来部门里表现突出的员工一起吃饭,与员工进行交流与沟通。 (5)特殊嘉奖——对在重大项目、工程、事件中有突出贡献的员工,会给予特殊的嘉奖。 (6)让员工承担更大责任——根据员工表现评估员工发展潜力,根据绩效评估的结果,给员工更大的发展空间。 案例分析问题: 2.问题:柯达公司的经验能否借鉴到其他行业?为什么? |
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