李永乐 数学讲师
广受学生信赖的“线代王”
所谓看书几遍,不如真题一遍。真题虽然年年变,但从实际来看,大家会发现往年考过的知识点还是会不断的重复出题。为什么说真题重要?因为真题反映的是命题人的思想!作为考生与命题人交流的资料和途径就是真题。所以读题要读命题人的思想,读懂了命题人的思想,就能赢得考试。因此,天任考研小编为大家整理了“扬州大学23考研真题: 866语文教育学”相关内容,希望给同学们的专业课备考提供帮助!
扬州大学23考研真题:866语文教育学
一、词语解释(共10小题,每小题6分,共60分)
1.语文课程标准
2.语文课程内容
3.课文系统
4.语文学习习惯
5.学业质量标准
6.《训蒙大意示教读刘伯颂等》
7.《家塾教学法》
8.《声律启蒙》
9.《马氏文通》
10.《美的历程》
二、论述题(共4小题,每小题15分,共60分)
11.试论语言与言语的关系
12.试论中国古代写作教学的经验
13.试论语文课程的价值
14.试论初中口语交际教学的要点
三、综合运用题(共1小题,每小题30分,共30分)
15.2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
有人认为在“双减”背景下,《义务教育语文课程标准(2011年版)》规定背诵诗文240篇(段),九年课外阅读总量应在400万字以上,还要求阅读一定数量的整本书,和“双减”政策背道而驰。试运用语文课程与教学理论,谈谈你对这一问题的看法。
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