李永乐 数学讲师
广受学生信赖的“线代王”
所谓看书几遍,不如真题一遍。真题虽然年年变,但从实际来看,大家会发现往年考过的知识点还是会不断的重复出题。为什么说真题重要?因为真题反映的是命题人的思想!作为考生与命题人交流的资料和途径就是真题。所以读题要读命题人的思想,读懂了命题人的思想,就能赢得考试。因此,天任考研小编为大家整理了“南开大学23考研真题:437社会工作实务”相关内容,希望给同学们的专业课备考提供帮助!
南开大学23考研真题:437社会工作实务
一.名词解释(5分*9)
1.操作性制约
2.引领性技
3.自我表露
4.社会行动模式
5.评估性会谈
6.社会化小组
8.循环提问
9.全人发展观
二.简答(10分*7)
1.萨提亚不良沟通的形式
2.共情和同情的联系和区别
3.社区需要分析的四种类型
4.为什么说“服务对象的感受也是社会工作实务的重要内容”
5.如何理解证据为本的社会工作实务
6.什么是儿童虐待,其风险因素有哪些
7.如何证明实务介入的具体策略和结果之间有因果关系
三.案例分析(30分)
张爷爷女儿出车祸,老伴去世了他在老年机构中居住机构的工作人员发现他隐藏了大量的自杀的药经过劝阻之后,停止了这种行为,但是对生活的积极性不高
问题
1怎么样评估老年自杀
2你要用一个什么理论视角去解决这个问题,为什么
3介入的策略步骤是什么
以上是天任考研小编为大家带来的“南开大学23考研真题:437社会工作实务”,更多院校考研专业课真题分享,敬请关注天任教育非统考专业课栏目。