李永乐 数学讲师
广受学生信赖的“线代王”
问:非全日制考研对学历证书与学位证书的影响
答:在《通知》下发前,存在单证研究生和双证研究生的区别。社会上也伴随着产生了一种认知:双证研究生比单证研究生的含金量要高一些。《通知》中规定:“全日制和非全日制研究生毕业时,所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准,可以申请授予相应的学位证书。”也就是说,在2016年12月1日后录取的研究生理论上都有可能获得双证——毕业证和学位证。
但全日制和非全日制研究生的毕业证书,在形式上会有细微差别。《通知》中明确规定毕业证书上要注明学习方式,也就是说全日制研究生的毕业证书上要有“全日制学习”字样,非全日制研究生的毕业证书上要有“非全日制学习”字样。学位证书则跟以前一样,不会注明学习方式,但能够明确区分出是学术学位还是专业学位。
以上差异仅仅是形式上的差异,对两种证书的法律地位和效力没有影响。《通知》中明确规定:“全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力”。但法律地位和效力等同,不等于实际地位和效力也等同。由于以往在职研究生教育的文凭有点泛滥,社会对在职研究生教育的负面评价较多,认可度不高,带有“非全日制学习”字样的毕业证书,在短期内不可避免地会受到过去这种负面评价的影响。但可以肯定的是,统筹之后,呈泛滥之势的在职人员研究生文凭会大大减少,加上入学选拔考试门槛的提高、大批应届本科毕业生接受非全日制培养,非全日制文凭的含金量必然超过以往的在职研究生文凭。至于社会和用人单位对于两类证书认同是否能达到完全等同的程度,需要时间去证明,这取决于非全日制研究生教育能否真正做到和全日制研究生教育“统一标准”、“同等质量”。