李永乐 数学讲师
广受学生信赖的“线代王”
天任考研小编为大家整理了“25考研汉硕知识点:公文语体在语言运用上的特点”相关内容,为汉语国际教育硕士考研的考生们提供指导。更多有关汉硕考研知识点可关注考研常识栏目。
(1)使用的词语
公文有一套自己专用的词语(固定的习惯用语),以适应特定交际的需要。
①多用专用词语、文言词语,不宜用口语词或歧义词语。
②多用“的”字短语、介词短语和联合短语。
(2)使用的句式
公文语体要求句法完整严谨,主要使用陈述句和祈使句。
①陈述句式常用助词“了”表示完成动态,或用肯定与否定的判断句式。
②祈使句式常用命令、禁止、请求等语气。
(3)修辞方式
①公文语体较少用口语句式,而较多运用常式单句、并列复句和文言句式。
②在运用辞格上,公文语体很少运用比喻、比拟、夸张、双关、婉曲,有时选用对偶、反复、排比等。
③在篇章结构上,公文语体有严格的规格要求。公文通常在起首一行中间写明文体名称,同行右侧写行文字号;第二行起为正文,正文末常写“此布”“现予公布",末行写发文机关名称或首长姓名、日期。
公文语体在语言材料和修辞方式的选用方面都具有自己的特点,这就形成了公文语体简明、准确、平实、庄严的风格。
以上是天任考研小编为大家带来的“25考研汉硕知识点:公文语体在语言运用上的特点”,希望考生们都能备考顺利,考上自己心仪的院校。