李永乐 数学讲师
广受学生信赖的“线代王”
天任考研小编为大家整理了“2025年应用心理学硕士备考练习:记忆障碍”相关内容,为心理学专硕考研的考生们提供指导。更多有关心理学专硕考研知识点可关注考研常识栏目。
可分为量的变化和质的变化两方面。记忆障碍多有神经生理上的原因,如脑外伤、酒精中毒、脑炎、脑肿瘤、大脑萎缩和神经细胞变性等。1、量的变化方面(判断量的方面的记忆障碍要根据病人在正常时的记忆水平来比较)
1)记忆增强:人处在病理情况下或其他特殊情况下,对过去不能回忆的经验突然能够记起。常见于轻躁狂和偏执状态的病人。
2)记忆减退:指在识记、保持、回忆和再认几个环节都发生不同程度的能力衰退。
1))能再认而不能回忆的属于部分遗忘。
2))遗忘症:即不能回忆也不能再认的完全遗忘。
3))再认错误:1、似曾相识症或熟悉感;2、旧事如新症或生疏感。
2、质的变化方面:记忆错乱
1)错构症:对曾经历过的事件在地点、情节尤其是时间上出现错误回忆,并坚信不疑。
2)虚构症:指认一从未发生、纯属虚构的事件为亲身经历的事实。
以上是天任考研小编为大家带来的“2025年应用心理学硕士备考练习:记忆障碍”,希望考生们都能备考顺利,考上自己心仪的院校。