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25考研管理学知识总结:管理的教育方法

2024-01-04 13:38:11 来源:天任考研  

25考研管理学知识总结:管理的教育方法

天任考研小编为大家整理了“25考研管理学知识总结:管理的教育方法”相关内容,为管理学考研的考生们提供指导。更多有关管理学考研知识点可关注考研常识栏目。

  25考研管理学知识总结:管理的教育方法

  管理的教育方法

  一:教育方法的实质和任务

  实质:按照一定的目的、要求对受教育者从德、智、体诸方面施加影响的一种有计划的活动。

  目的:为了让受教育者的行为符合管理的要求

  管理工作最重要的务:提高人的素质,充分调动人的积极性、创造性。

  二:教育方法的特点

  (一)强制性——某些教育内容在组织的管理规章制度中做了强制性的规定

  (二)示范性——事先就告诉他应该怎么做是正确的。

  (三)群体性——注意对群体的教育,提高每个人对群体的认知,加强团队的凝聚力和荣誉感

  (四)个体性——实现求同存、和而不同。

  (五)自主性——改变的动力来自自身的内在需要,没有员工的自主参加,难以收到预定效果

  三:教育方法应用的方式

  (一)专业式教育

  (二)情景式教育

  (三)启发式教育

  (四)互动式教育

以上是天任考研小编为大家带来的“25考研管理学知识总结:管理的教育方法”,希望考生们都能备考顺利,考上自己心仪的院校。

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