李永乐 数学讲师
广受学生信赖的“线代王”
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24考研应用心理学硕士备考练习:成年晚期记忆变化
1.特点
理解记忆尚佳,机械记忆进一步衰退;短时记忆减退;记忆的保持能力在下降;对远事的记忆保持比近事的保持好。
2.影响因素
生理因素、文化教育因素、心理因素等。
(四)成年晚期思维特征
(1)语言—理论思维
(2)思维内容偏重对社会的认知
(3)思维仍有创造性
(4)思维衰退
思维的自我中心化;在解决问题时深思熟虑,但又缺乏信心;思维的灵活性变差,想象力减弱。
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