李永乐 数学讲师
广受学生信赖的“线代王”
目前,有准备25考研的考生已经开始备考工作了,对于该如何备战25考研,考生们还没有制定完善的计划,今天我们一起来看看2025考研:江西农业大学生态学概论考研考什么?,供参考。
《生态学概论》考试大纲
一、考试大纲的编制依据和使用范围
本考试大纲主要根据《生态学概论》(曹凑贵主编,高等教育出版社,2015年,第三版)编制而成,适用于生态学专业的硕士研究生入学考试。
二、考试形式
考试形式:闭卷笔试;考试时间:3 小时;总分:150 分。
三、考试内容与考试要求
(一)绪论考试内容:
1. 生态学的定义、发展过程及趋势;
2. 生态学的研究对象、分支学科与研究方法;
3. 生态学的主要任务。考试要求:
1. 了解生态学的发展过程、分支学科和研究方法;
2. 理解生态学的核心内容;
3. 掌握现代生态学发展的趋势。
(二)生态系统考试内容:
1. 系统的概念、方法和生态系统的定义;
2. 生态系统的结构、功能和特点;
3. 生态系统的主要类型;
4. 生态系统服务与管理。
考试要求:1.了解生态系统的主要类型和生态系统服务价值; 2.理解系统的概念、方法和生态系统的定义;
3.掌握生态系统的一般结构、功能和特点。
(三)生态系统中的生物与环境考试内容:
1. 环境和生态因子的概念及其类型;
2. 生态因子(光、温度、水、土壤、大气等)对生物的生态作用;
3. 生态因子作用与生物适应的基本规律(李比希限制因子定律,谢尔福特耐受性定律等);
4. 生物对环境的反作用。考试要求:
1. 了解环境和生态因子的概念,生物对环境的反作用;
2. 理解生物与生态因子之间的关系和主要生态因子的生态作用;
3. 掌握环境及生态因子的区别,生态因子的作用规律,生态适 应的基本规律和生物适应的生态类型。
(四)生态系统中的生物种群考试内容:
1. 种群的概念和基本特征;
2. 种群增长的理论模型与实际数量动态;
3. 种群的调节与生态对策;4.种群的种内关系;
5.种群的种间关系。
考试要求:
1. 了解种群的概念;
2. 理解种群的调节、种群种内和种间相互关系;
3. 掌握种群的基本特征、逻辑斯蒂增长理论模型、K 和 r 对策生物的特点。
(五)生态系统中的生物群落考试内容:
1. 生物群落的概念和基本特征;
2. 生物群落的组成和结构;
3. 群落的形成与演替;
4. 生物多样性的概念、影响因素及与稳定性的关系。考试要求:
1. 了解生物群落的概念和研究内容,群落演替和生物多样性的含义;
2. 理解群落组成和结构特征,生物多样性的影响因子和稳定性;
3. 掌握生物群落的基本特征,群落演替的内外因素和演替的系列类型。
(六)生态系统中的能量流动
考试内容:1.能量的概念和能量流动的基本原理; 2.能流流动的渠道和过程;
3. 能流的符号与模型;
4. 生态系统生产力概念和分类。考试要求:
1. 了解能量的形式,热力学第一、二定律和生态系统生产力;
2. 理解能量的概念,能流的符号和模型;
3. 掌握能量流动的渠道、能量林德曼效率和生态学金字塔。
(七)生态系统中的物质循环考试内容:
1. 物质循环的概念、基本形式、类型和特点;
2. 水、碳、氮、磷等循环途径及特征;
3. 物质循环与环境污染;
4. 环境污染的生物监测和防治。考试要求:
1. 了解环境污染与物质循环的关系;
2. 理解物质循环的概念,水、碳、氮、磷等主要物质循环过程;
3. 掌握物质循环的两种基本形式和特征。
(八)生态系统中的信息传递考试内容:
1. 信息的概念、特征与类型;
2. 生态系统的信息传递特点和模型;
3. 植物的信息传递方式和对象,动物间的信息传递方式;
4. 信息流的人工控制。考试要求:
1. 了解植物间、植物与微生物间、植物与动物间、动物间的信息传递;
2. 理解信息流的人工调控和信息传递模型;
3. 掌握信息流的概念、信息在生态系统中的传递特点。
(九)生态系统中的结构与调控
考试内容:
1. 生态系统结构的概念与功能;
2. 生态系统的时空和营养结构;
3. 生态系统的结构与稳定性;
4. 生态系统的调控与稳态机制。考试要求:
1. 了解生态系统结构概念,层次系统理论主要内容和生态系统的营养结构;
2. 理解生态系统的时空结构和恢复生态学;
3. 掌握层次系统理论与生态系统层次结构特征,生态系统的结构与功能的关系,生态系统结构与稳定性的关系,生态系统平衡失调的原因及自我调控。
(十)应用生态学考试内容:
1. 景观生态学、城市生态学和生态旅游;
2. 生态农业的特点及主要技术,生态工程的原理及其类型与应用;
3. 工业生态学和生态工业园;
4. 生态规划和生态小区。
考试要求:
1. 了解生态规划的原则和步骤,生态工业园和生态小区的结构与特点;
2. 理解景观生态学研究的内容及方法、城市生态学调控方法、生态旅游的内涵与特征;
3. 掌握生态农业的特点及主要技术、生态工程的原理及其类型与应用。
注:以上信息仅供参考,请以院校发布的最新信息为准。
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