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　　24考研应用心理学硕士复习：认知

　　Michel.W和Shoda.Y在多年研究的基础上，于1995年完整地提出了人格新理论––认知-情感系统理论。这个理论恰好弥补了特质研究的缺点。因特质研究把跨情境的一致性作为人格，而情境间的差异则当成误差不予考虑。认知-情感系统理论则认为，个体在不同情境下所表现出来的差异正是内部稳定而有机的人格结构的反映。人格结构主要由一些协调因子(mediatingunits)组成，如:(1)编码(encoding)：把外部情境归入自我、他人、事件、场景等(2)期望和信念(expectationsandBeliefs)：关于外部世界、特定情境下的行为结果、自我绩效等内部表征(3)情感(affects)：感受、情绪和情感反应(包括生理反应)(4)目标和价值观(goalsandvalues)：可取的结果和情绪状态，可恶的结果和情绪状态，以及目标、价值观和人生规划(5)能力和自我调节规划(competenciesandself-regulatingplans)：人的潜能组织行为、控制结局、影响自己行为和内部状态的计划和策略。

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