随着社会经济的发展和人们教育水平的提高，非全日制教育也越来越多地应用于不同领域。音乐教育是其中之一，许多音乐爱好者或者从事音乐行业的人士都可以利用非全日制学习机会来进一步提高自己的专业素养和技能水平。

　　对于非全日制音乐研究生院校而言，如何创新和发展教育模式是一个必须要面对的问题。首先，学校需要积极探索和应用新的技术手段，例如网络教学、视频课程等，以满足学生的学习需求。这些技术手段可以让学生在任何时间、任何地点进行学习，不仅方便了学生的学习，同时也拓宽了学校和学生的交互渠道。

　　其次，学校还需要注重教学质量和师资建设。教师队伍是学校的核心力量，只有拥有的教师团队才能保证教学质量和教学效果。因此，学校需要加强对教师的培养和管理，激发教师的创新能力和教育研究意识，同时为教师提供必要的学术资源和研究平台。

　　最后，学校需要注重与行业企业的合作，加强实践教学和就业指导。音乐行业发展迅速，各类企业需求不断增加，学校需要充分了解行业需求，结合学生的专业特长和就业意愿，设计科学合理的实践教学和就业指导计划，帮助学生实现从学校到社会的顺畅过渡。

　　总之，非全日制音乐研究生院校教育模式的创新和发展需要学校、学生、教师和企业等多方共同努力，在优质教育资源、先进技术手段和职业发展指导等方面做出积极探索和尝试，为培养高素质人才和促进行业发展做出更大的贡献。