李永乐 数学讲师
广受学生信赖的“线代王”
河南大学教育科学学院开设有23个专业,教育管理、现代教育技术、小学教育、心理健康教育、学前教育、应用心理、教育学、心理学、教育技术学、认知心理学、应用心理学、发展与教育心理学、基础心理学、教育经济与管理、艺术教育、少年儿童组织与思想意识教育、职业技术教育学、成人教育学、高等教育学、学前教育学、比较教育学、教育史、教育学原理等。以下是河南大学教育科学学院的专业目录,参考书目,复试分数线等信息。
专业信息 | 研究方向 | 考试科目 | 招生人数 |
教育管理[045101] | (00)不区分研究方向(00)不区分研究方向 | ①(101)思想政治理论 | 8 |
现代教育技术[045114] | (00)不区分研究方向(00)不区分研究方向 | ①(101)思想政治理论 | 10 |
小学教育[045115] | (00)不区分研究方向 | ①(101)思想政治理论 | 12 |
心理健康教育[045116] | (00)不区分研究方向 | ①(101)思想政治理论 | 16 |
学前教育[045118] | (00)不区分研究方向(00)不区分研究方向 | ①(101)思想政治理论 | 16 |
应用心理[045)教育经济与管理 | ①(101)思想政治理论 | 43 | |
心理学[040200] | (01)基础心理学(02)发展与教育心理学(03)应用心理学(04)认知心理学 | ①(101)思想政治理论 | 24 |
教育技术学[078401] | (00)不区分研究方向 | ①(101)思想政治理论 | 8 |
认知心理学[0771Z1] | 01认知与学习02社会认知 | 01①101思想政治理论 02②201英语一 03③618普通心理学 04④813人格心理学 | |
应用心理学[077103] | 01管理心理学与人力资源开发心理咨询 | 01①101思想政治理论 02②201英语一 03③618普通心理学 04④813人格心理学 | |
发展与教育心理学[077102] | 01学习心理02认知与情绪发展教育社会心理学 | 01①101思想政治理论 02②201英语一 03③618普通心理学 04④813人格心理学 | |
基础心理学[077101] | 01行为决策与社会心理02心理学理论与应用人格心理 | 01①101思想政治理论 02②201英语一 03③618普通心理学 04④813人格心理学 | |
教育经济与管理[047101] | 01教育经济02教育管理教育政策 | 01①101思想政治理论 02②201英语一 03③311教育学专业基础综合 04 | |
艺术教育[0401Z4] | 01教师教育比较研究教师教育理论研究 | 01①101思想政治理论 02②201英语一 03③311教育学专业基础综合 04 | |
少年儿童组织与思想意识教育[0401Z3] | 01①101思想政治理论 02②201英语一 03③311教育学专业基础综合 04 | ||
职业技术教育学[040108] | 01职业技术教育原理02职业技术管理比较职业技术教育 | 01①101思想政治理论 02②201英语一 03③311教育学专业基础综合 04 | |
成人教育学[040107] | 01成人教育基本原理02成人教育规划与培训管理比较成人教育 | 01①101思想政治理论 02②201英语一 03③311教育学专业基础综合 04 | |
高等教育学[040106] | 01高等教育学原理02高等教育管理学高校课程与教学 | 01①101思想政治理论 02②201英语一 03③311教育学专业基础综合 04 | |
学前教育学[040105] | 01学前教育基本理论02学前儿童心理发展与教育幼儿园课程与教学 | 01①101思想政治理论 02②201英语一 03③311教育学专业基础综合 04 | |
比较教育学[040104] | 01国际与比较教育研究02教师教育比较研究03高等教育比较研究基础教育比较研究 | 01①101思想政治理论 02②201英语一 03③311教育学专业基础综合 04 | |
教育史[040103] | 01中国教育史外国教育史 | 01①101思想政治理论 02②201英语一 03③311教育学专业基础综合 04 | |
教育学原理[040101] | 01教育基本理论教育研究方法 | 01①101思想政治理论 02②201英语一 03③311教育学专业基础综合 04 |
专业 | 招生年份 | 总分 | 政治 | 英语 | 专业课一 | 专业课二 |
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教育管理[045101] | 2023年 | 334 | 46 | 46 | 90 | 90 |
2018年 | 44 | 44 | 66 | 66 | ||
2016年 | 45 | 45 | 68 | 68 | ||
2015年 | 44 | 44 | 66 | 66 | ||
2014年 | 42 | 42 | 63 | 63 | ||
2013年 | 40 | 40 | 60 | 60 | ||
2012年 | 40 | 40 | 60 | 60 | ||
2011年 | 40 | 40 | 60 | 60 | ||
现代教育技术[045114] | 2023年 | 331 | 46 | 46 | 90 | 90 |
2018年 | 44 | 44 | 66 | 66 | ||
2016年 | 45 | 45 | 68 | 68 | ||
2015年 | 44 | 44 | 66 | 66 | ||
2014年 | 42 | 42 | 63 | 63 | ||
2013年 | 40 | 40 | 60 | 60 | ||
2012年 | 40 | 40 | 60 | 60 | ||
2011年 | 40 | 40 | 60 | 60 | ||
小学教育[045115] | 2023年 | 342 | 46 | 46 | 90 | 90 |
2018年 | 44 | 44 | 66 | 66 | ||
心理健康教育[045116] | 2023年 | 343 | 46 | 46 | 90 | 90 |
2018年 | 44 | 44 | 66 | 66 | ||
学前教育[045118] | 2023年 | 354 | 46 | 46 | 90 | 90 |
2018年 | 44 | 44 | 66 | 66 | ||
应用心理[045年 | 40 | 40 | 120 | |||
教育学[040100] | 2023年 | 332 | 46 | 46 | 138 | |
心理学[040200] | 2023年 | 371 | 46 | 46 | 138 | |
教育技术学[078401] | 2023年 | 333 | 40 | 40 | 90 | 90 |
2018年 | 38 | 38 | 57 | 57 | ||
2016年 | 39 | 39 | 59 | 59 | ||
2015年 | 36 | 36 | 54 | 54 | ||
2014年 | 38 | 38 | 57 | 57 | ||
2013年 | 39 | 39 | 59 | 59 | ||
2012年 | 38 | 38 | 57 | 57 | ||
2011年 | 40 | 40 | 60 | 60 | ||
认知心理学[0771Z1] | 2018年 | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2016年 | 39 | 39 | 59 | 59 | ||
2015年 | 36 | 36 | 54 | 54 | ||
2014年 | 38 | 38 | 57 | 57 | ||
2013年 | 39 | 39 | 59 | 59 | ||
应用心理学[077103] | 2018年 | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2016年 | 39 | 39 | 59 | 59 | ||
2015年 | 36 | 36 | 54 | 54 | ||
2014年 | 38 | 38 | 57 | 57 | ||
2013年 | 39 | 39 | 59 | 59 | ||
2012年 | 38 | 38 | 57 | 57 | ||
2011年 | 40 | 40 | 60 | 60 | ||
发展与教育心理学[077102] | 2018年 | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2016年 | 39 | 39 | 59 | 59 | ||
2015年 | 36 | 36 | 54 | 54 | ||
2014年 | 38 | 38 | 57 | 57 | ||
2013年 | 39 | 39 | 59 | 59 | ||
2012年 | 38 | 38 | 57 | 57 | ||
2011年 | 40 | 40 | 60 | 60 | ||
基础心理学[077101] | 2018年 | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2016年 | 39 | 39 | 59 | 59 | ||
2015年 | 36 | 36 | 54 | 54 | ||
2014年 | 38 | 38 | 57 | 57 | ||
2013年 | 39 | 39 | 59 | 59 | ||
2012年 | 38 | 38 | 57 | 57 | ||
2011年 | 40 | 40 | 60 | 60 | ||
教育经济与管理[047101] | 2018年 | 44 | 44 | 132 | ||
艺术教育[0401Z4] | 2018年 | 44 | 44 | 132 | ||
2016年 | 45 | 45 | 135 | |||
2015年 | 44 | 44 | 132 | |||
2014年 | 42 | 42 | 126 | |||
少年儿童组织与思想意识教育[0401Z3] | 2018年 | 44 | 44 | 132 | ||
2016年 | 45 | 45 | 135 | |||
2015年 | 44 | 44 | 132 | |||
2014年 | 42 | 42 | 126 | |||
职业技术教育学[040108] | 2018年 | 44 | 44 | 132 | ||
2016年 | 45 | 45 | 135 | |||
2015年 | 44 | 44 | 132 | |||
2014年 | 42 | 42 | 126 | |||
2013年 | 40 | 40 | 120 | |||
2012年 | 40 | 40 | 120 | |||
2011年 | 40 | 40 | 120 | |||
成人教育学[040107] | 2018年 | 44 | 44 | 132 | ||
2016年 | 45 | 45 | 135 | |||
2015年 | 44 | 44 | 132 | |||
2014年 | 42 | 42 | 126 | |||
2013年 | 40 | 40 | 120 | |||
2012年 | 40 | 40 | 120 | |||
2011年 | 40 | 40 | 120 | |||
高等教育学[040106] | 2018年 | 44 | 44 | 132 | ||
2016年 | 45 | 45 | 135 | |||
2015年 | 44 | 44 | 132 | |||
2014年 | 42 | 42 | 126 | |||
2013年 | 40 | 40 | 120 | |||
2012年 | 40 | 40 | 120 | |||
2011年 | 40 | 40 | 120 | |||
学前教育学[040105] | 2018年 | 44 | 44 | 132 | ||
2016年 | 45 | 45 | 135 | |||
2015年 | 44 | 44 | 132 | |||
2014年 | 42 | 42 | 126 | |||
2013年 | 40 | 40 | 120 | |||
2012年 | 40 | 40 | 120 | |||
2011年 | 40 | 40 | 120 | |||
比较教育学[040104] | 2018年 | 44 | 44 | 132 | ||
2016年 | 45 | 45 | 135 | |||
2015年 | 44 | 44 | 132 | |||
2014年 | 42 | 42 | 126 | |||
2013年 | 40 | 40 | 120 | |||
2012年 | 40 | 40 | 120 | |||
2011年 | 40 | 40 | 120 | |||
教育史[040103] | 2018年 | 44 | 44 | 132 | ||
2016年 | 45 | 45 | 135 | |||
2015年 | 44 | 44 | 132 | |||
2014年 | 42 | 42 | 126 | |||
2013年 | 40 | 40 | 120 | |||
2012年 | 40 | 40 | 120 | |||
2011年 | 40 | 40 | 120 | |||
教育学原理[040101] | 2018年 | 44 | 44 | 132 | ||
2016年 | 45 | 45 | 135 | |||
2015年 | 44 | 44 | 132 | |||
2014年 | 42 | 42 | 126 | |||
2013年 | 40 | 40 | 120 | |||
2012年 | 40 | 40 | 120 | |||
2011年 | 40 | 40 | 120 |
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