李永乐 数学讲师
广受学生信赖的“线代王”
河北师范大学教育学院开设有18个专业,教育管理、现代教育技术、小学教育、心理健康教育、学前教育、应用心理、教育学原理、课程与教学论、学前教育学、高等教育学、成人教育学、教师教育、少年儿童组织与思想意识教育、基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学、教育经济与管理、教育技术学等。以下是河北师范大学教育学院的专业目录,参考书目,复试分数线等信息。
专业信息 | 研究方向 | 考试科目 | 招生人数 | |||
教育管理[045101] | (01)教育管理 | ①(101)思想政治理论 | 25 | |||
现代教育技术[045114] | (01)教育技术理论及应用(02)网络技术教育应用(03)计算机技术及教育应用(04)信息化教育资源开发及应用 | ①(101)思想政治理论 | 9 | |||
小学教育[045115] | (01)小学教育 | ①(101)思想政治理论 | 18 | |||
心理健康教育[045116] | (01)心理健康教育 | ①(101)思想政治理论 | 27 | |||
学前教育[045118] | (01)学前教育 | ①(101)思想政治理论 | 9 | |||
应用心理[045年 | 38 | 38 | 57 | 57 | ||
现代教育技术[045114] | 2023年 | 331 | 46 | 46 | 69 | 69 |
2023年 | 44 | 44 | 66 | 66 | ||
2017年 | 44 | 44 | 66 | 66 | ||
2016年 | 45 | 45 | 68 | 68 | ||
2015年 | 44 | 44 | 66 | 66 | ||
2014年 | 42 | 42 | 63 | 63 | ||
2013年 | 40 | 40 | 60 | 60 | ||
2012年 | 40 | 40 | 60 | 60 | ||
2011年 | 38 | 38 | 57 | 57 | ||
小学教育[045115] | 2023年 | 375 | 46 | 46 | 69 | 69 |
2023年 | 44 | 44 | 66 | 66 | ||
2017年 | 44 | 44 | 66 | 66 | ||
2016年 | 45 | 45 | 68 | 68 | ||
2015年 | 44 | 44 | 66 | 66 | ||
2014年 | 42 | 42 | 63 | 63 | ||
2013年 | 40 | 40 | 60 | 60 | ||
心理健康教育[045116] | 2023年 | 352 | 46 | 46 | 69 | 69 |
2023年 | 44 | 44 | 66 | 66 | ||
2017年 | 44 | 44 | 66 | 66 | ||
2016年 | 45 | 45 | 68 | 68 | ||
2015年 | 44 | 44 | 66 | 66 | ||
2014年 | 42 | 42 | 63 | 63 | ||
2013年 | 40 | 40 | 60 | 60 | ||
2012年 | 40 | 40 | 60 | 60 | ||
2011年 | 38 | 38 | 57 | 57 | ||
学前教育[045118] | 2023年 | 44 | 44 | 66 | 66 | |
2017年 | 44 | 44 | 66 | 66 | ||
2016年 | 45 | 45 | 68 | 68 | ||
2015年 | 44 | 44 | 66 | 66 | ||
2014年 | 42 | 42 | 63 | 63 | ||
2013年 | 40 | 40 | 60 | 60 | ||
应用心理[045年 | 38 | 38 | 114 | |||
教育学原理[040101] | 2023年 | 332 | 46 | 46 | 69 | 69 |
2023年 | 44 | 44 | 132 | |||
2017年 | 44 | 44 | 132 | |||
2016年 | 45 | 45 | 135 | |||
2015年 | 44 | 44 | 132 | |||
2014年 | 42 | 42 | 126 | |||
2013年 | 40 | 40 | 120 | |||
2012年 | 40 | 40 | 120 | |||
2011年 | 38 | 38 | 114 | |||
课程与教学论[040102] | 2023年 | 333 | 46 | 46 | 69 | 69 |
2023年 | 44 | 44 | 132 | |||
2017年 | 44 | 44 | 132 | |||
2016年 | 45 | 45 | 135 | |||
2015年 | 44 | 44 | 132 | |||
2014年 | 42 | 42 | 126 | |||
2013年 | 40 | 40 | 120 | |||
2012年 | 40 | 40 | 120 | |||
2011年 | 38 | 38 | 114 | |||
学前教育学[040105] | 2023年 | 336 | 46 | 46 | 69 | 69 |
2023年 | 44 | 44 | 132 | |||
2017年 | 44 | 44 | 132 | |||
2016年 | 45 | 45 | 135 | |||
2015年 | 44 | 44 | 132 | |||
2014年 | 42 | 42 | 126 | |||
2013年 | 40 | 40 | 120 | |||
2012年 | 40 | 40 | 120 | |||
高等教育学[040106] | 2023年 | 343 | 46 | 46 | 69 | 69 |
2023年 | 44 | 44 | 132 | |||
2017年 | 44 | 44 | 132 | |||
2016年 | 45 | 45 | 135 | |||
2015年 | 44 | 44 | 132 | |||
2014年 | 42 | 42 | 126 | |||
2013年 | 40 | 40 | 120 | |||
2012年 | 40 | 40 | 120 | |||
成人教育学[040107] | 2023年 | 331 | 46 | 46 | 69 | 69 |
2023年 | 44 | 44 | 132 | |||
2017年 | 44 | 44 | 132 | |||
2016年 | 45 | 45 | 135 | |||
2015年 | 44 | 44 | 132 | |||
2014年 | 42 | 42 | 126 | |||
2013年 | 40 | 40 | 120 | |||
2012年 | 40 | 40 | 120 | |||
2011年 | 38 | 38 | 114 | |||
教师教育[0401Z1] | 2023年 | 331 | 46 | 46 | 69 | 69 |
2023年 | 44 | 44 | 132 | |||
2017年 | 44 | 44 | 132 | |||
2016年 | 45 | 45 | 135 | |||
2015年 | 44 | 44 | 132 | |||
2014年 | 42 | 42 | 126 | |||
少年儿童组织与思想意识教育[0401Z2] | 2023年 | 331 | 46 | 46 | 69 | 69 |
2023年 | 44 | 44 | 132 | |||
2017年 | 44 | 44 | 132 | |||
2016年 | 45 | 45 | 135 | |||
2015年 | 44 | 44 | 132 | |||
2014年 | 42 | 42 | 126 | |||
基础心理学[040201] | 2023年 | 334 | 46 | 46 | 138 | |
2023年 | 44 | 44 | 132 | |||
2017年 | 44 | 44 | 132 | |||
2016年 | 45 | 45 | 135 | |||
2015年 | 44 | 44 | 132 | |||
2014年 | 42 | 42 | 126 | |||
2013年 | 40 | 40 | 120 | |||
2012年 | 40 | 40 | 120 | |||
2011年 | 38 | 38 | 114 | |||
发展与教育心理学[040202] | 2023年 | 343 | 46 | 46 | 138 | |
2023年 | 44 | 44 | 132 | |||
2017年 | 44 | 44 | 132 | |||
2016年 | 45 | 45 | 135 | |||
2015年 | 44 | 44 | 132 | |||
2014年 | 42 | 42 | 126 | |||
2013年 | 40 | 40 | 120 | |||
2012年 | 40 | 40 | 120 | |||
2011年 | 38 | 38 | 114 | |||
应用心理学[040203] | 2023年 | 336 | 46 | 46 | 138 | |
2023年 | 44 | 44 | 132 | |||
2017年 | 44 | 44 | 132 | |||
2016年 | 45 | 45 | 135 | |||
2015年 | 44 | 44 | 132 | |||
2014年 | 42 | 42 | 126 | |||
2013年 | 40 | 40 | 120 | |||
2012年 | 40 | 40 | 120 | |||
2011年 | 38 | 38 | 114 | |||
教育经济与管理[047101] | 2023年 | 332 | 46 | 46 | 69 | 69 |
2023年 | 44 | 44 | 132 | |||
2017年 | 44 | 44 | 132 | |||
2016年 | 45 | 45 | 135 | |||
2015年 | 44 | 44 | 132 | |||
2014年 | 42 | 42 | 126 | |||
2013年 | 40 | 40 | 120 | |||
2012年 | 40 | 40 | 120 | |||
2011年 | 38 | 38 | 114 | |||
教育技术学[078401] | 2023年 | 280 | 40 | 40 | 60 | 60 |
2023年 | 41 | 41 | 62 | 62 | ||
2017年 | 39 | 39 | 59 | 59 | ||
2016年 | 39 | 39 | 59 | 59 | ||
2015年 | 36 | 36 | 54 | 54 | ||
2014年 | 38 | 38 | 57 | 57 | ||
2013年 | 39 | 39 | 59 | 59 | ||
2012年 | 38 | 38 | 57 | 57 | ||
2011年 | 38 | 38 | 57 | 57 |
专业 | 招生年份 | 招生人数 | 报考人数 | 录取人数 | 报录比 |
---|---|---|---|---|---|
教育学原理[040101] | 2013年 | 38 | 12 | 31.58% | |
2011年 | 20 | 暂无 | |||
课程与教学论[040102] | 2013年 | 8 | 2 | 25% | |
2011年 | 5 | 暂无 | |||
学前教育学[040105] | 2013年 | 15 | 4 | 26.67% | |
高等教育学[040106] | 2013年 | 18 | 5 | 27.78% | |
成人教育学[040107] | 2013年 | 7 | 2 | 28.57% | |
基础心理学[040201] | 2013年 | 30 | 8 | 26.67% | |
发展与教育心理学[040202] | 2013年 | 24 | 7 | 29.17% | |
教育经济与管理[047101] | 2013年 | 22 | 7 | 31.82% | |
教育技术学[078401] | 2013年 | 27 | 10 | 37.04% |
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