李永乐 数学讲师
广受学生信赖的“线代王”
俗话说的好,读万卷书不如行万里路,行万里路不如教师点悟。所以说,考研选择导师是个大学问,选择一个适合自己的导师是很重要的。下面有途网小编跟大家说说考研什么时候联系导师,考研选导师是什么时候,希望对你有帮助。
谈师生之间的性格匹配可能会有点敏感,但是每个人的性格特征都是不同的,但是就自己的体会而言,这一点有时却很重要,直接影响到师生之间以怎样的精神状态开始学习和工作。
和谐的师生关系双方都是心情舒畅,紧张的师生关系双方都是心情郁闷,每个人的性格特征千差万别,活泼的、文静的、开朗的、拘谨的、豪爽的、严肃的,温文尔雅的、热情爽朗的等等。有的导师学术端正严谨,致力于朴素的学术研究,有的导师学术开放包容,无论是学术研究还是社会活动都是有声有色,有的考研导师横向课题,科研项目较多,倾向培养学生做具体的项目,有的导师担任行政职务需要学生协助一些行政事务。这就会出现一些师生之间性格特征不一致的情况,活泼开朗的导师可能喜欢活泼开朗的学生,文静内敛的导师可能喜欢安静内向的学生。
比如,某导师学术研究很是朴素端正,性格文静内敛,拘谨,注重学科的理论研究,注重研究生专业理论水平的培养,鼓励其考博深造。而其研究生性格活泼开朗,不拘小节,自身发展上注重社会实践,毕业规划是毕业后从事企业管理工作,该学生在校期间参加了研究生会担任了学生干部,热衷于参加各类文体活动和社会实践活动。
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由于经常需要花费时间做一些学生工作挤占了学习时间引起导师的不满,要求其脱离各种学生组织专心做学术研究。考研学生则认为自己不适合读博士,就业市场注重于学生的综合素质,单纯的文献研究并不适应用人单位的需要,表示很受伤。这其实就是性格冲突。根据组织行为学的观点,不同的性格特征的管理者与被管理者很容易产生观点冲突。有的导师还会面临哺乳期产假,出国进修,承担某些社会职务等个人事项。
在师生关系相互选择的阶段,需要考研学生对导师的性格特点和目前的工作状态有个了解,在选择导师时可以与上届的学长学姐交流,增加对导师了解。在研究生学习中,积极地与老师交流自己的想法,多向导师吐露自己的心声。
与同样条件的本科生相比,专科生考研相对来说是不好考的。
首先,专科生报考研究生就是有条件的。获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求,达到这样的条件,专科生才可报考研究生。可见专科毕业是不能马上考研的,毕业两年后才可以考研,并且是以同等学力身份考试,同等学力意味着要加试。
专科生要符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求,才能报考,部分院校的专业规定不接收同等学力考生,这就意味着专科生是不能报考的,还有部分学校有学习成绩、四六级方面的规定。
所以从报名方面,专科生报名条件就比较多。即使报考了,还要加试一到两门专业课,专业课不计入总成绩,但是如果加试科目没有通过,学校是不予录取的。另外,部分导师在意学生的教育背景,可能不喜欢专科生的身份,对专科生存在一定的偏见。当然,也有导师会被专科生的求学志向所感动,为他的积极进取所打动,而对专科生一视同仁,甚至会偏爱专科生。
总之,专科生考研并不好考,这并不意味着专科生考研就考不上,只要考生足够,考研也是可以成功的。
专科生考研需要达到本科同等学力是什么意思
专科生未取得国家承认的本科学历,但业务水平能达到或基本达到本科毕业生水平的生源。也就是说,并非毕业两年就自动成为同等学力,它需要你的业务水平在这两年内达到或基本达到本科毕业水平,比如修满一定的本科主干课,英语达到一定的水平,这样你的业务能力才算基本达到本科水平。