李永乐 数学讲师
广受学生信赖的“线代王”
在职考研和全日制考研在学习方式、报考形式、报考对象、入学方式、考试难度、录取制度、学习环境、获得毕业证上都是有区别的。
在职考研和全日制考研的区别
1、上课的形式不同
全日制考研的上课方式像大学上课方式,是周一至周五的正课时间上课,要所有的时间都用在学习上;而在职考研因为是已经工作的人,所以他们称之为非脱产学习,利用周六周日或是平常的节假日的时间来上课学习,和他们的工作时间不发生冲突的。
2、考试内容不同
在职考研分为同等学力在职考研和双证在职考研,而双位在职考研考试和全日制考研是差不多的,考试难度大,考试内容基本为外语,专业课,数学和政治等。
而同等学力在职考研考试则不同,它是先入学再考试,不限专业,考试内容相对要简单些,主要考外语和综合专业。
3、所获得的证书不同
全日制考研毕业是获得学历学位的双证毕业,而在职考研毕业如果是同等学力毕业的,只有硕士学位和结业证书。在职考研的双证在职考研毕业后获得的证书和全日制考研的一样。
4、学习环境不同
全日制考研毕竟是在学校学习,身边也都是学习的人有良好的学习环境,但是在职考研因为是已经工作,学习时间较少,大都是在节假日或是网络教学,学习环境相对而言相稍差些,如果自制力不好的很难学习好的。
以下是根据教育部最新发布的第四轮心理学学科评结果整理出的心理学-应用心理学专业考研学校排名,排名前3名的大学是北京大学、北京师范大学、华南师范大学,以下是具体榜单,供大家参考:
排名 | 学校名称 | 评估结果 |
1 | 北京大学 | A+ |
2 | 北京师范大学 | A+ |
3 | 华南师范大学 | A+ |
4 | 华东师范大学 | A- |
5 | 西南大学 | A- |
6 | 天津师范大学 | B+ |
7 | 南京师范大学 | B+ |
8 | 浙江大学 | B+ |
9 | 华中师范大学 | B+ |
10 | 陕西师范大学 | B+ |
11 | 首都师范大学 | B |
12 | 辽宁师范大学 | B |
13 | 上海师范大学 | B |
14 | 山东师范大学 | B |
15 | 第四军医大学 | B |
16 | 东北师范大学 | B- |
17 | 浙江师范大学 | B- |
18 | 江西师范大学 | B- |
19 | 中南大学 | B- |
20 | 湖南师范大学 | B- |
21 | 中山大学 | B- |
22 | 苏州大学 | C+ |
23 | 福建师范大学 | C+ |
24 | 深圳大学 | C+ |
25 | 西北师范大学 | C+ |
26 | 内蒙古师范大学 | C |
27 | 杭州师范大学 | C |
28 | 河南大学 | C |
29 | 贵州师范大学 | C |
30 | 广州大学 | C |
31 | 清华大学 | C- |
32 | 北京体育大学 | C- |
33 | 河北师范大学 | C- |
34 | 吉林大学 | C- |
35 | 安徽医科大学 | C- |
36 | 曲阜师范大学 | C- |
考研一般是大三开始准备,具体要看自己打算报考什么学校以及个人的学习能力和成绩,如果报考清华、北大等名校则大三第一学期就要开始,如果报考本校则大三下学期开始也不迟。
一般在开始准备之前可以思考和确定自己的报考专业、报考学硕还是专硕、报考的目标学校等三大问题。这三个问题有了答案也就知道自己该什么时候开始准备,如果是跨考或者报考名校的学硕则往往要尽早,否则就可以晚一些开始准备。
考研各阶段复习计划:
考研预备阶段:从年前到年后三月份。主要工作是确定考研目标,明确报考院校专业等基础性信息。对于基础比较薄弱的学员也可以将基础阶段的部分复习内容提前到预备阶段。
考研基础阶段:3-6月,本阶段需要全方面多角度打牢复习的根基。英语复习的重心在打牢语法知识和记忆词汇,同时建议精读英文篇章,需要整理重要的生词,固定搭配以及分析核心长难句;数学主要是对于基本原理的掌握,建议章节复习与习题配合学习
考研提高阶段:7-8月。本阶段要在基础阶段的基础上进行深化。英语除了继续记忆单词、及巩固语法之外,要加入真题的研究,总结考点、难点,目的是了解命题规律及考点把握。数学要开始第二轮的复习,通过听课、看书及做题三个角度来细致掌握各个核心概念原理并且运用到习题中。同时,该阶段要开始政治的全面复习,结合课程来看书,尤其对于马哲、政经的理解记忆非常重要。
考研强化阶段:9-10月,本阶段是对于考研复习的一个全面提升过程。英语要继续记忆单词,研究真题,并且加入阅读理解训练以及作文训练,要细致研究范文,整理词汇运用、固定搭配及篇章结构的安排,并且要坚持练笔。数学需要建立比较完整的框架体系。主要是通过做题加深概念定理的理解记忆。政治则需要看书与做题相结合。
考研冲刺阶段:11-12月,本阶段是前期复习效果的一个全面总结及应试能力的培养。英语需要开始一定量的模拟题训练,坚持写作训练,并且总结前期复习中好词句。数学也需要开始模拟题的训练,同时复习之前的错题。政治需要有比较清晰的框架体系,掌握知识点,并且开始模拟题的训练。
临考阶段:1月。本阶段主要是心态调整及全面回顾阶段,要结合前期的复习笔记等进行知识点的查漏补缺。比如数学的错题集,英语的好处好句本等。