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2019年山西师范大学333教育综合真题

2023-05-16 17:33:21 来源:天任考研  

2019年山西师范大学333教育综合真题

作为考生与命题人交流的唯一资料和途径就是真题。所以读题要读命题人的思想,读懂了命题人的思想,就能赢得考试。因此,天任考研小编为大家整理了333教育学综合的真题分享,今天更新的是“2019年山西师范大学333教育综合真题”,希望给备考教育学的同学提供帮助!

 

2019年山西师范大学333教育综合真题

一、名词解释

1.讲授法   2.教育制度    3.理论联系实际  4.《学记》

5.要素主义   6.苏霍姆林斯基  7.认知内驱力

二、简答题

1.简述教师的主导性与学生的主体性的关系。

2.简述维果茨基的心理理论。

3.简述杜威的教育目的论。

4.简述培养学生问题解决的能力。

三、论述题

1.根据当前的教育现象,分析教育该如何回归生活。

2.论述陈鹤琴的教育理论及其影响。

3.论述人本主义理论及其贡献。

 

以上就是天任小编为大家整理的“2019年山西师范大学333教育综合真题”相关内容,更多院校333教育综合考研真题分享,敬请关注考研备考栏目。


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