作为考生与命题人交流的唯一资料和途径就是真题。所以读题要读命题人的思想，读懂了命题人的思想，就能赢得考试。因此，天任考研小编为大家整理了333教育学综合的真题分享，今天更新的是“2016年河南师范大学333教育综合真题”，希望给备考教育学的同学提供帮助!

2016年河南师范大学333教育综合真题

一、名词解释

1.教育学     2.教育目的    3.1912年的教育方针

4.《学记》    5.自然后果律    6.教育基本法

二、简答题

1.简述教育的经济功能。

2.简述晏阳初的“四大教育”和“三大方式”。

3.简述古代书院教育的特点。

4.简述有意义学习的条件。

三、论述题

1.论述问题解决能力的培养措施。

2.结合实际，谈谈德育过程就是教师指导下学生能动的学习过程。

3.论述杜威的课程论及意义。

4.列举从古代到现代对教育的三种不同的解释及对教育本质的论述。

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