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韦纳的归因理论

韦纳系统地提出了动机的归因理论，证明了成功和失败的因果归因是成就活动过程的中心要素。个体对自己的行为及其结果有寻找原因的倾向，个体解释自己行为结果时的归因是复杂的、多维度的，不同的归因方式会影响个体今后的学习动机。

①归因的维度有三种：控制点（内外源）、稳定性、可控性。能力、问题难度是稳定因素，努力、环境、运气等是不稳定因素。如果将成就行为归于不稳定因素，人们会预期结果与上一次不一致；反之，则预期结果与上一次一致。

②归因的内外源维度影响个体对成败的情绪体验，稳定性维度影响个体对未来成败的预期，可控性影响个体今后努力的行为。

③将失败归于内部、稳定、不可控的因素会产生习得性无助，韦纳总是强调从内部的、稳定的、可控的维度进行归因。

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