作为考生与命题人交流的唯一资料和途径就是真题。所以读题要读命题人的思想，读懂了命题人的思想，就能赢得考试。因此，天任考研小编为大家整理了333教育学综合的真题分享，今天更新的是“2014年安徽师范大学333教育综合真题”，希望给备考教育学的同学提供帮助!

2014年安徽师范大学333教育综合真题

—、名词解释

1.课程目标     2.陶冶教育    3.永恒主义

4.工读主义教育思潮   5.骑士教育    6.道尔顿制

二、简答题

1.简要说明解决问题分哪几个阶段。

2.简述教育的生态功能。

3.我国教师必须承担的责任和义务是什么?

4.孔子关于道德教育理论的基本观点是什么?

5.简述新民主主义教育方针的形成过程及其内涵。

6.如何贯彻启发性教学原则?

三、论述题

1.论述杜威教育思想的主要观点及其影响。

2.联系教学实际论述认知建构主义学习理论与应用。

3.党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出：全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。

结合基础教育实际论述加强社会主义核心价值体系教育的意义及其举措。

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