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实验法

实验法是在控制条件下对某种心理现象进行研究的方法。

1.分类

（1）实验室实验：借助专门的实验设备，在对实验条件严格控制的情况下实施。例如：为了研究加工深度对记忆成绩的影响，可以安排被试完成不同加工程度的记忆任务。

（2）自然实验（现场实验）：在人们正常学习和工作的情境中进行，对实验条件进行适当的控制。例如：在正常教学后，一组学生休息，另一组学生继续其他工作，一定时间后比较两组的回忆成绩。

2.优点

（1）可以揭示因果关系。

（2）可重复、可检验。

（3）数量化指标明确。

3.缺点

（1）主试效应：研究者的期待和态度等可能会对实验产生影响。

（2）被试效应：被试意识到自己正在接受实验，可能干扰实验结果的客观性。

（3）对于复杂行为无法测量。

（4）不适用于探索性研究，适合验证性研究。

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