李永乐 数学讲师
广受学生信赖的“线代王”
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后习俗道德水平
道德发展达到这一水平的时间大约是在青少年早期或成人初期,一些人也可能永远达不到。处于这一水平的人超越了他们所处社会的特定规则来思考普遍的道德原则,其道德原则比特定社会所使用的更加宽泛。
5.社会法制取向。处于这一阶段的人会进行理性的思考,看重大多数人的意志和社会利益,会做出正确的事,因为他们对社会公认的法律具有一种义务感。他们认识到法律与人的需要有时会发生冲突,但是,从长远来看,遵守法律对社会有好处。当然,法律可以作为固有社会契约中变化的一部分而被修改。
6.普遍伦理取向。在最后这一阶段,个体遵守法律是因为他们以普遍的伦理原则为差础。他们不会服从违背原则的法律。他们的所作所为是基于自己对对与错的判断,而不管他人的意见。他们的举动遵循内化的标准,如果不这么做,他们会谴责自己。
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