作为考生与命题人交流的唯一资料和途径就是真题。所以读题要读命题人的思想，读懂了命题人的思想，就能赢得考试。因此，天任考研小编为大家整理了333教育学综合的真题分享，今天更新的是“2016年江苏师范大学333教育综合真题”，希望给备考教育学的同学提供帮助!

2016年江苏师范大学333教育综合真题

一、名词解释

1.课程计划    2.学校教育    3.最近发展区

4.元认知     5.学校制度    6.学习动机

二、简答题

1.简述布鲁纳的发现学习的步骤。

2.简述遗传素质的含义及其在个体身心发展中的作用。

3.简述人文主义教育的特征。

4.简述科举制度的影响。

三、论述题

1.试述私学产生的原因及其对教育发展的贡献。

2.论述杜威对教育本质的认识，并解析其儿童观。

3.论述启发性教学原则及其在教学中运用的基本要求。

4.论述教学过程的特点。

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