作为考生与命题人交流的唯一资料和途径就是真题。所以读题要读命题人的思想，读懂了命题人的思想，就能赢得考试。因此，天任考研小编为大家整理了333教育学综合的真题分享，今天更新的是“2020年辽宁师范大学333教育综合真题”，希望给备考教育学的同学提供帮助!

2020年辽宁师范大学333教育综合真题

一、名词解释

1.课程设计    2.学校管理体制    3.相对性评价

4.启发性原则    5.角色扮演法     6.学习策略

二、简答题

1.简述学生品德不良行为的矫正。

2.如何培养问题解决能力?

3.简述杜威的教育思维和教学理论。

4.简述孔子的教学原则及影响。

三、论述题

1.结合实际论述学校德育如何促进学生知、情、意、行的发展。

2.试论述1922年“新学制”的产生背景、内容及对现代教育的影响。

3.什么是人的发展?有什么规律?教育对人的发展有什么作用?

4.论述赫尔巴特的教学理论及对当代教育的影响。

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