作为考生与命题人交流的唯一资料和途径就是真题。所以读题要读命题人的思想，读懂了命题人的思想，就能赢得考试。因此，天任考研小编为大家整理了333教育学综合的真题分享，今天更新的是“2019年天津师范大学333教育综合真题”，希望给备考教育学的同学提供帮助!

2019年天津师范大学333教育综合真题

一、名词解释

1.课程    2.教育目的    3.产婆术

4.心智技能   5.循序渐进原则   6.学习动机

二、简答题

1.简述教学方法选择的依据。

2.简述科尔伯格的道德理论。

3.简述中小学德育的培养途径。

4.简述《学记》中的教育教学原则。

三、论述题

1.论述教师的职业道德素养。

2.论述建构主义学习理论。

3.论述杜威的教育本质论与教育目的论。

4.论述个体能动性在人身心发展中的作用。

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