第三节 班主任工作的内容和方法★★★★★

一、了解和研究学生

要教育好学生，必须先了解学生，并注意不断地研究学生，这是教育学生、做好班主任工作的必要条件。了解学生包括了解学生个人和集体两方面。

二、教导学生学好功课

一般来说，教师要注意教导学生的学习目的和态度；还要加强学习纪律教育,指导学生改进学习方法。

三、组织班会活动

开展班会活动是班主任一项重要的工作。班会的内容和形式应该多样化，组织班会还要有计划：老师对一个学期的班会活动要有总计划，对每一次班会又要有具体计划。班会的内容还要能够吸引学生，能调动全班同学的兴趣。

四、组织课外活动、校外活动和指导课余生活

课外活动、校外活动与课余生活对培养学生的志趣、才能，丰富学生的生活作用重大，班主任要负责动员和组织工作，进行必要的指导，但也要亚格要求学生遵守学校制度和纪律，自觉抵制不良思想风气的侵蚀。

五、组织学生的芳动

班主任在组织学生劳动时需要注意：①做好准备工作，这里的准备包括劳动准备、思想准备和组织准备。②在劳动过程中，教师要进行教育工作。⑧劳动过后，要进行总结工作，展示班级学生的劳动成果，表扬学生做得好的地方，还要克服缺点。

六、通过家访建立家校联系

班主任应该与家长取得密切的联系，了解家长的希望与要求，了解学生的家庭环境这些都有利于教师更深人地了解学生，以便与家长形成教育合力，共同培养学生这是教师与家长互相协作、共同促进学生发展的过程。

七、协调各方面对学生的要求

这项工作主要包括两个内容：统一校内教育者对学生的要求，统一学校与家庭对学生的要求。只有班主任将来自各方面的要求进行统一，形成教育合力，才会对学生起到作用。

八、评定学生操行

操行是学生的思想品德的表现，操行评定是学校对学生进行教育的重要方法。教师要注意积累每个学生的思想品德表现的材料，给学生写评语时，要实事求是，抓主要问题，有针对性，能反映学生思想品德发展的趋势和全面表现。

九、做好班主任工作的计划与总结

班主任工作面广、工作内容多、强度大，是极为复杂的工作。为了更好地胜任这份工作，班主任工作可以分为全面总结和专题总结，在总结中不断提升自己，以获取教师职业更大的发展。