作为考生与命题人交流的唯一资料和途径就是真题。所以读题要读命题人的思想，读懂了命题人的思想，就能赢得考试。因此，天任考研小编为大家整理了333教育学综合的真题分享，今天更新的是“2017年山东师范大学333教育综合真题”，希望给备考教育学的同学提供帮助!

2017年山东师范大学333教育综合真题

一、名词解群

1.教学评价    2.上位学习    3.成就动机

4.教育准备说    5.苏湖教法    6.平民教育思潮

二、辨析题

1.课程内容即教育内容。

2.智力水平高的人创造力也高。

3.蔡元培在改革北大时提出的指导思想“思想自由，兼容并包”指所有的思想无所不包。三、简答题

1.简述教师角色冲突的主要表现。

2.简述文化对教育的制约与影响。

3.课程目标有哪几种基本表述方式?

4.简述有意义学习的条件。

5.简述夸美纽斯的教育内容。

四、论述题

1.根据下面的材料，说明教育对人的发展作用。

材料大体是：北大哲学系博士肖清在他的博士论文《放牛娃和博士》中，写了关于他从一个放牛娃到博士的历程。

2.述评苏格拉底法。

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