李永乐 数学讲师
广受学生信赖的“线代王”
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从实践与认识的关系以及认识的过程角度,分析为什么说“为什么推进马克思主义中国化时代化是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程”。
答:辩证唯物主义认为,在实践和认识之间,实践是认识的基础,实践在认识活动中起着决定性的作用。第一,实践是认识的来源。
认识的内容是在实践活动的基础上产生和发展的。第二,实践是认识发展的动力。实践的需要是推动认识在深度和广度上不断发展之根本。第三,实践是认识的目的。认识活动的目的并不在于认识活动本身,而在于更好地改造客体,更有效地指导实践。第四,实践是检验认识真理性的唯一标准。
人们认识一定事物的过程,是一个从实践到认识,再从认识到实践的过程。实践、认识、再实践、再认识的过程,也就是通过实践而发现真理,又通过实践而证实和发展真理的过程。认识的目的和任务,就在于获得真理,并在真理的指导下去改造世界。习近平新时代中国特色社会主义思想,是从新时代中国特色社会主义全部实践中产生的理论结晶,又在指导中国特色社会主义建设中彰显强大的真理力量和实践力量。
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