李永乐 数学讲师
广受学生信赖的“线代王”
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行为主义心理学
1.代表人物:华生、斯金纳、班杜拉
2.研究对象:行为
3.主要观点
行为主义产生于19世纪末20世纪初,美国心理学家华生发表《行为主义者眼中的心理学》,宣告了行为主义的诞生。该流派观点具有以下特点:
(1)反对研究意识,主张心理学应当研究行为。
(2)反对内省,主张使用实验方法。
(3)反对行为的遗传决定论,强调环境的作用。
行为主义认为:心理、意识和灵魂是主观的东西,不可捉摸,又不能观察、测量和证实,作为研究对象,永远不可能跻身科学之列;心理学家需要研究的只有那些可以被观察、预见、最终可以被科学工作者控制的行为。
4.研究方法:实验法
5.历史评价
(1)贡献:行为主义的诞生,在世界各国的心理学界产生了很大的反响。其强调的用客观方法研究可以观察的行为,对心理学走上科学道路有积极作用。
(2)局限:主张过于极端,不研究心理的内部结构和过程,否定研究意识的重要性,限制了心理学的健康发展。
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