作为考生与命题人交流的唯一资料和途径就是真题。所以读题要读命题人的思想，读懂了命题人的思想，就能赢得考试。因此，天任考研小编为大家整理了333教育学综合的真题分享，今天更新的是“2019年浙江师范大学333教育综合真题”，希望给备考教育学的同学提供帮助!

2019年浙江师范大学333教育综合真题

一、名词解释

1.“尊德性”与“道问学”  2.小先生制   3.快乐之家

4.贝尔-兰卡斯特制    5.内隐学习   6.成就动机

二、简答题

1.简述宋朝书院的教育特点。

2.简述革命根据地教育的基本经验。

3.简述我国教育目的的理论基础。

4.简述教师劳动的价值。

三、论述题

1.论述卢梭的自然教育理论及其影响。

2.结合实际，谈谈教育的社会功能。

3.结合实际，谈谈对德育过程的认识。

4.结合儿童友谊发展的五阶段理论，论述同伴关系的发展及其配演策略。

以上就是天任小编为大家整理的“2019年浙江师范大学333教育综合真题”相关内容，更多院校333教育综合考研真题分享，敬请关注考研备考栏目。