天任考研小编为大家整理了"教育学原理知识点自测: 教学"相关内容，为报考教育学专业的考生们提供帮助。更多有关教育学综合知识点可关注考研备考栏目。

八、教学

（一）教学概述

1.教学的概念

教学的定义；教学与教育、智育、上课的区别与联系。

2.教学的主要作用与任务

（二）教学理论及主要流派

1.教学理论概述

学习理论及其与教学理论的关系；教学理论与课程理论的关系；教学理论的形成与发展。

2.当代主要教学理论流派

行为主义教学理论；认知主义教学理论；人本主义教学理论；社会互动教学理论。

（三）教学原则

1.教学原则的概念及确立依据

2.中小学教学的基本原则

直观性原则；启发性原则；系统性原则；巩固性原则；量力性原则；思想性和科学性统一的原则；理论联系实际原则；因材施教原则。

（四）教学模式

1.教学模式概述

教学模式的概念；教学模式的特点；教学模式的结构。

2.当代国外主要教学模式

程序教学模式；发现教学模式；掌握学习教学模式；暗示教学模式；范例教学模式；非指导性教学模式。

3.当代我国主要教学模式

（五）教学过程

1.关于教学过程本质的主要观点

2.教学过程中应处理好的几种关系

间接经验与直接经验的关系；掌握知识与培养思想品德的关系；掌握知识与提高能力的关系；智力因素与非智力因素的关系；教师主导作用与学生主体作用的关系。

3.教学设计

教学设计的概念；教学设计的过程与方法；教学设计的模式。

4.教学工作的基本环节

备课；上课；作业的布置与批改；课外辅导；学业考评。

（六）教学组织形式

1.教学组织形式的历史发展

2.班级授课制

3.教学组织形式的改革

个别辅导与个别化教学；分组教学与小组合作学习；分层教学与走班制；泛在学习；慕课（大规模开放在线课程）；翻转课堂。

（七）中小学常用的教学方法

讲授法；谈话法；讨论法；实验法；实习作业法；演示法；练习法；参观法；自学辅导法。

（八）教学评价及其改革

1.教学评价的含义及其功能

2.诊断性评价、形成性评价和终结性评价

3.学业成就评价

4.教学评价的改革

以上是天任考研小编为大家带来的"教育学原理知识点自测: 教学"，希望考生们都能备考顺利，考上自己心仪的院校。