李永乐 数学讲师
广受学生信赖的“线代王”
天任考研小编为大家整理了“《基础护理学》知识点:第八章 排泄(2)”相关内容,为报考护理学专业的考生们提供指导。更多有关护理学知识点可关注考研备考栏目。
第二节 排便护理
一、影响排便的因素
1.年龄
3岁以下的婴幼儿,神经肌肉系统发育不全,不能控制排便;老人腹部肌肉张力降低,胃肠蠕动日益减弱,易发生便秘。
2.心理因素
情绪紧张、焦虑可增加肠蠕动,易发生腹泻;精神抑郁可导致便秘。
3.排便习惯
排便时间、环境、姿势等发生改变时,可影响正常排便。卧床患者因不适应在床上使用便盆易致排便困难。
4.社会文化
社会文化教育影响着个人的排便观念和习惯。
5.饮食
合理饮食可建立规则的排便反射;缺乏膳食纤维或液体摄入不足,可导致粪便干硬,不易排出。
6.活动
适当的活动可维持肌肉张力,刺激肠蠕动,以维持正常的排便功能。长期卧床或缺乏运动则容易引起便秘。
7.药物
长期应用抗生素可导致肠道菌群紊乱,引起腹泻;缓泻剂可刺激肠蠕动,促进排便;麻醉剂、止痛剂可使胃肠蠕动减弱而导致便秘。
8.疾病
腹部和会阴部伤口疼痛可抑制排便;肠道感染时肠蠕动增加导致腹泻;神经系统受损可导致大便失禁。
二、排便异常的护理
1.便秘
便秘指排便次数减少,无规律性,粪便干硬,排便困难。如果久滞留积直肠内,坚硬不能排出,易发生粪便嵌塞。
(1)提供排便环境:用屏风或床帘遮挡,留出足够的排便时间,尽量避开查房、治疗及进餐时间。
(2)采取适当的姿势:如病情许可,尽可能采用坐位或蹲位。能下床者可在床边或到厕所排便;若需在床上排便,可酌情抬高床头;手术患者术前有计划地训练床上排便。
(3)腹部按摩:排便时,按升结肠、横结肠、降结肠的顺序做环行按摩,以刺激肠蠕动,增加腹压,促进排便。
(4)遵医嘱使用缓泻剂:番泻叶、果导片等。
(5)使用简易通便剂:开塞露、甘油栓,以软化粪便。
(6)灌肠:如以上方法无效,可遵医嘱灌肠。
(7)心理护理:给予解释和指导,以缓解紧张心理。
(8)健康指导:养成定时排便的习惯;多吃蔬菜、新鲜水果、粗粮等富含膳食纤维的食物,每日饮水2000ml以上,适当食用油脂类食物;适当活动如散步、体操、太极拳,卧床患者进行床上活动;指导患者及家属正确使用简易通便剂,但不可长期使用。
2.腹泻
腹泻指排便次数增多,粪便稀薄而不成形,甚至呈水样。常伴有腹痛、恶心、呕吐等症状。
(1)去除病因:停止进食被污染的饮食;肠道感染者遵医嘱给予抗生素治疗。
(2)卧床休息:可减少肠蠕动,减少体力消耗,同时应注意腹部保暖。
(3)观察病情:观察、记录排便的次数和性质。疑为传染病时按隔离原则处理。
(4)防治水、电解质紊乱:遵医嘱给予止泻剂,口服补液盐或静脉输液。
(5)皮肤护理:便后用软纸轻擦肛门,温水清洗,肛周涂油膏,以保护肛周皮肤。
(6)心理护理:根据患者情况,给予合理的安慰和解释,消除焦虑不安的情绪,并主动关心、帮助患者,协助做好清洁护理,使其身心舒适。
(7)饮食指导:鼓励患者多饮水,给予清淡的流质或半流质饮食,腹泻严重者暂时禁食。
3.大便失禁
大便失禁指肛门括约肌不受意识控制而不自主地排便。
(1)心理护理:给予理解和尊重,保持室内空气清新,缓解患者的心理压力。
(2)皮肤护理:保持肛周皮肤清洁干燥。每次便后用温水清洗,并在肛周涂油膏,以保护肛周皮肤,防止压疮。
(3)重建排便反射:观察患者排便前的表现,了解排便时间、规律;定时给予便盆试行排便,以帮助患者重建排便的控制能力。
(4)盆底肌锻炼:逐步恢复肛门括约肌的控制能力。
4.肠胀气
肠胀气是指胃肠道内有过量气体积聚不能排出。
(1)去除引起肠胀气的原因,勿食易产气的食品和饮料,积极治疗肠道疾患。
(2)轻微胀气时,可行腹部热敷或腹部按摩,针刺疗法;严重胀气时,遵医嘱给予药物治疗或行肛管排气。
(3)鼓励患者积极活动。
(4)指导患者养成良好的生活习惯。
三、灌肠法
1.大量不保留灌肠
(1)目的:软化和清除粪便,解除便秘和肠胀气;清洁肠道,为手术、检查或分娩做准备;稀释并清除肠道内的有害物质,以减轻中毒;为高热患者降温。
(2)操作方法:
①常用灌肠液为0.1%-0.2%肥皂水或生理盐水500-1000ml,小儿用量为200~500ml;溶液温度为39〜41℃,降温时用28〜32℃,中暑时用4℃生理盐水;
②患者取左侧卧位,双膝屈曲,脱裤至膝,臀部移至床边,臀下垫一次性尿垫;盖好被子,暴露臀部;
③挂灌肠筒于输液架上,液面距肛门40〜60cm;
④戴手套,润滑并连接肛管,排气后,将肛管插入肛门7〜10cm,固定肛管,松开止血钳,使液体缓缓流入;
⑤观察液面下降情况和患者反应;
⑥灌肠毕,拔出肛管,协助患者取舒服体位,嘱患者尽可能保留5〜10分钟后排便;
⑦整理用物,采集标本。
(3)注意事项:
①保护患者自尊,尽量减少暴露,并注意保暖;
②准确掌握灌肠溶液的温度、浓度、流速、压力和液量;
③肝性脑病患者禁用肥皂水灌肠,以减少氨的产生和吸收;
④充血性心力衰竭患者禁用生理盐水灌肠,以减少钠的吸收;
⑤伤寒患者灌肠液量不可超过500ml,压力宜低,液面低于30cm;
⑥降温灌肠时,应保留30分钟后排便,排便后30分钟测量体温,并记录;
⑦急腹症、妊娠、消化道出血、严重心血管疾病等不宜灌肠。
2.小量不保留灌肠
(1)目的:为盆腔术后、危重、老幼患者解除便秘;排除肠道积气,以减轻腹胀。
(2)操作方法:
①常用溶液“1、2、3”溶液(即50%硫酸镁30ml、甘油60ml、温开水90ml)或油剂(即甘油和温开水各50ml、各种植物油120〜180ml),温度38℃;
②液面距肛门<30cm,肛管插入肛门7〜10cm;
③嘱患者尽可能保留10〜20分钟后排便。
(3)注意事项:灌肠液速度不得过快;每次抽吸灌肠液时反折肛管尾段,防止空气进入肠道。
3.清洁灌肠
(1)目的:彻底清除滞留在结肠中的粪便,为直肠、结肠X线摄片检查和手术前做肠道准备。
(2)操作方法:首次用肥皂水行大量不保留灌肠,然后用生理盐水灌肠数次,直至排出液清洁无粪块为止。
(3)注意事项:灌肠时压力要低;每次灌肠后让患者休息片刻;禁用清水反复灌洗,以防水、电解质紊乱。
4.保留灌肠
(1)目的:用于镇静、催眠和治疗肠道感染。
(2)操作方法:
①常用10%水合氯醛、0.5%~1%新霉素等。液量小于200ml,温度38℃;
②操作前嘱患者排便,以利于药物保留及吸收;
③慢性痢疾患者取左侧卧位,阿米巴痢疾取右侧卧位;
④患者臀部抬高10cm,以利于药液保留;
⑤液面距肛门<30cm,肛管插入肛门15〜20cm;
⑥灌入药物时速度要缓慢,以使药液保留;
⑦嘱患者保留药液1小时以上,以使药物充分吸收。
(3)注意事项:肛门、直肠、结肠等手术后及大便失禁患者不宜。
以上是天任考研小编为大家带来的“《基础护理学》知识点:第八章 排泄(2)”,希望考生们都能备考顺利,考上自己心仪的院校。想了解更多护理学专业备考相关内容请关注考研备考栏目。