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《基础护理学》知识点:第五章 生命体征2(血压)

2022-11-09 18:51:05 来源:天任考研  

天任考研小编为大家整理了“《基础护理学》知识点:第五章 生命体征2(血压)相关内容,为报考护理学专业的考生们提供指导。更多有关护理学知识点可关注考研备考栏目。

 

第二节  血   压

一、血压的评估

1.正常血压

一般以肱动脉血压为标准,在安静状态下,正常成人收缩压为90〜139mmHg,舒张压为60〜89mmHg,脉压30-40mmHg。

2,生理性变化

(1)年龄和性别:血压随年龄的增长而增高,新生儿血压最低,小儿血压比成人低;同龄女性血压比男性偏低,更年期后差别较小。

(2)昼夜和睡眠:一般傍晚高于清晨,夜间睡眠血压降低。过度劳累或睡眠不佳时,血压稍增高。

(3)环境;在寒冷环境中血压可升高,高温环境中血压可略下降。

(4)体型:高大、肥胖者血压较高。

(5)部位:下肢收缩压比上肢高20〜40mmHg。右上肢高于左上肢。

(6)运动:运动时血压变化与肌肉运动有关。

(7)其他:紧张、恐惧、兴奋及疼痛等精神状态的改变,均可导致收缩压升高。劳动、饮食、吸烟和饮酒也可影响血压值。

二、异常血压

1.异常血压值

(1)高血压:成人收缩压达到140mmHg或以上和(或)舒张压在90mmHg或以上。

(2)低血压:成人收缩压低于90mmHg,舒张压低于60mmHg。常见于大量失血、休克、急性心力哀竭等。

(3)脉压变化:脉压增大主要见于主动脉瓣关闭不全、主动脉硬化等;脉压减少主要见于心包积液、缩窄性心包炎、主动脉瓣狭窄等。

2.异常血压的护理

(1)提供良好的环境。

(2)选择易消化、低脂低醇的食物,控制烟、酒、浓茶的摄入。

(3)保证良好的生活习惯,控制情绪。

(4)重复测量后发现血压异常,与患者基础血压对照后,给予患者解释、安慰。

(5)监测患者血压及其他病情的变化,做好记录。

(6)血压过高者应卧床休息,血压过低者应迅速取平卧位,及时向医生汇报,采取适宜的处理措施。

三、血压测量的方法

1,血压计的种类

包括水银血压计(台式、立式两种)、弹簧表式血压计、电子血压计(肘式、腕式两种)等。

2.测量方法

(1)评估患者:了解病情及治疗情况、意识状态、基础血压值、合作程度、被测肢体有无皮肤损害及功能障碍。

(2)测量部位:常用上肢肱动脉、下肢股动脉。

(3)操作步骤(以水银血压计测量上肢肱动脉为例):

①测量前检查血压计(袖带宽窄合适,玻璃管无裂隙,管道连接正确,水银充足,橡胶管和输气球不漏气)。向患者解释测量血压的目的及方法,询问有无影响测量血压的因素,如运动、情绪变化等,如有上述情况应休息20〜30分钟再测量;

②备齐用物至床旁,核对,称呼患者,解释以取得合作;

③患者取坐位或仰卧位,被测肢体伸直肘部,手掌向上,将衣袖卷至肩部。被测肢体(肱动脉)与心脏位于同一水平,坐位:平第4肋;仰卧位:平腋中线;

④放妥血压计,开启水银槽开关,驱尽袖带内空气,平整地缠于上臂中部,袖带下缘距肘窝2〜3cm,松紧以能放入一指为宜;

⑤戴好听诊器,将胸件紧贴肱动脉搏动最强点(勿塞入袖带内),充气至肱动脉搏动音消失再升高20〜30mmHg;

⑥以4mmHg/s速度放气,使汞柱缓慢均匀下降;

⑦当闻及第一声搏动音时汞柱所指刻度为收缩压;随后搏动逐渐增强,直到声音突然减弱或消失,此时汞柱所指刻度为舒张压;

⑧排尽袖带内余气,整理袖带,将血压计右倾45关闭水银槽开关。

3.注意事项

(1)测量前应检查血压计,水银柱出现气泡应及时检修,水银不足会使测量血压偏低。

(2)需要密切观察血压的患者,做到定时间、定部位、定体位、定血压计。

(3)偏瘫、一侧肢体外伤或手术的患者应选择健侧肢体。

(4)如果血压听不清或异常,重测血压。重测时,待水银柱降至“0”稍等片刻后再测量。

(5)排除测量血压过程中的影响因素:

①袖带太窄:需用较高的空气才能阻断动脉血流,使测得血压值偏高;

②袖带过宽:使大段血管受压,以致搏动音在到达袖带下缘之前已消失,故测得血压值偏低;

③袖带过松:使橡胶袋呈球状,有效的测量面积变窄,使测得血压值偏高;

④袖带过紧:使血管在未充气前已受压,测得血压值偏低;

⑤肱动脉位置:高于心脏水平,测得血压值偏低;低于心脏水平,测得血压值偏高;

⑥放气速度:太快易漏听第一声搏动音,使测得收缩压偏低。

(6)打气不可过猛、过高,以免水银溢出,影响测量结果及患者舒适度。


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以上是天任考研小编为大家带来的“《基础护理学》知识点:第五章 生命体征2(血压)”,希望考生们都能备考顺利,考上自己心仪的院校。想了解更多护理学专业备考相关内容请关注考研备考栏目。

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