作为考生与命题人交流的唯一资料和途径就是真题。所以读题要读命题人的思想，读懂了命题人的思想，就能赢得考试。因此，天任考研小编为大家整理了333教育学综合的真题分享，今天更新的是“2010年首都师范大学333教育综合真题”，希望给备考教育学的同学提供帮助!

2010年首都师范大学333教育综合真题

一、名词解释

1.教育      2.苏格拉底方法    3.心理发展

4.1922年“新学制”"   5.《1944年教育法》

二、简答题

1.试述创造性的心理结构及培养途径。

2.试述教学的任务和过程。

3.试述新课程改革的基本内容与特点。

4.试述德育的内容与过程。

三、论述题

1.试论述教师素养的构成、教师专业发展的过程及途径。

2.试评述孔子的教育实践与思想。

3.试评述建构主义学习理论。

4.试评述杜威的教育实践与思想。

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