作为考生与命题人交流的唯一资料和途径就是真题。所以读题要读命题人的思想，读懂了命题人的思想，就能赢得考试。因此，天任考研小编为大家整理了333教育学综合的真题分享，今天更新的是“2016年湖南师范大学333教育综合真题”，希望给备考教育学的同学提供帮助! 

2016年湖南师范大学333教育综合真题

一、名词解释

1.自我效能感    2.上位学习    3.“从做中学”

4.《教育漫话》   5.“活教育”    6.《大学》

二、简答题

1.简述黄炎培职业教育的主要思想及其对现代教育的启示。

2.简述墨家教育思想及其借鉴意义。

3.谈谈你对苏格拉底“知识即美德”的理解。

4.简述裴斯泰洛齐“教育心理学化”理论的主要内容及影响。

三、分析论述题

1.试分析错误的观念及其对教学的启示。

2.教育学理论建设的任务不是逻辑推理和思辨的科学，应该是怎么样的?如何根据教育学研究原则构建教育学逻辑体系?

3.论述学校教育在人的身心发展中的特殊作用。根据教育改革，如何发挥学校教育的特殊作用?

4.材料：BBC纪录片《我们的孩子足够坚强吗》。

（1）中国和英国的基础教育都应该注意什么?

（2）这场教学比赛是一般的教学竞赛吗?请评价教学竞赛。（3）中英教育应如何互相学习?

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