天任考研小编为大家整理了“《护理学导论》第一章  护理学基本概念”相关内容，为报考护理学专业的考生们提供指导。更多有关护理学知识点可关注考研备考栏目。

第一章  护理学基本概念

第一节  基本概念

一、护理理念的基本要素

人、环境、健康、护理构成了现代护理理念的基本要素。

二、对基本要素的认识

1.人

护理中的人不仅涉及个体，还包括由个体组成的家庭、社区、团体或整个社会，可以是健康人，也可以是患病的人。

2.环境

人的生存有赖于与环境持续不断的互动并进行物质和能量交换，人通过与环境的互动产生自己独特的生活及行为模式，并与他人及环境保持协调一致。

3.健康

健康不但是没有疾病与身体缺陷，还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力。

4.护理

护理是帮助人们保持和恢复健康的重要手段，对满足社会的健康需求负有重要的责任。

第二节  整体护理

一、整体护理的概念与目标

1.概念

整体护理是一种护理行为的指导思想，是以人为中心，以现代护理观为指导，以护理程序为基础框架，并且把护理程序系统化地运用到临床护理和护理管理中去的指导思想。

2.目标

根据人的生理、心理、社会、文化、精神等多方面的需要，提供适合人的最佳护理。

二、现代护理观

1.护理学的框架结构

护理学的框架结构是由人、环境、健康、护理四个基本概念组成的。

2.整体概念与整体护理

（1）整体概念：

①整体护理面向的是整体的人；

②人的一切均需要护理，包括人的生命过程；

③护理是连续的，护士不仅在人生病时给予照顾，而且要关心其康复、自理，使其达到个人健康最佳水平；

④通过整体护理，护理可以从个人走向家庭、走向社区。

（2）整体护理：

①从生物医学模式变为生物一心理一社会医学模式；

②从单纯的患者护理发展为对健康人的预防保健；

③重视在人的生命过程中各个阶段的护理；

④在护理疾病的全过程中，除患者需要恢复健康外，还包括如何使重危的患者减少痛苦以及平静地离开人世；

⑤护理患者从个人发展到家庭和集体场所。

3.护理发展的阶段性

护理发展的第一阶段是以疾病为中心开展护理活动；第二阶段是以患者为中心开展护理活动；第三阶段是以人的健康为中心开展护理活动。

4.护士的职能与角色的扩大

现代护士的专业角色包括决策者、管理者和协调者、沟通者、教师和顾问、代言人和保护者、促进康复者、研究者和作者等。

第三节  专业护士

一、护士的角色

1.护理者

应用自己的专业知识及技能以满足患者在患病过程中的生理、心理、社会文化、感情精神等方面的需要，并帮助患者最大限度地保持及恢复健康、预防疾病、减轻病痛、控制感染、减少患者对疾病的各种压力反应等。

2.决策者

应用护理专业的知识及技能，收集患者的有关资料。判断其健康问题及原因或诱因，做出护理判断，并根据患者的具体情况做出护理计划。

3.计划者

应用自己扎实的专业知识及敏锐的观察与判断能力，为患者做出符合需要及特征的整体性护理计划。

4.沟通者

与患者、家属、医生、同事及其他健康工作者沟通，以更好地了解患者的情况，使各种健康服务人员更加明确患者的需要及疾病的发展过程，最大限度地满足患者需要。

5.管理者及协调者

有责任管理及组织患者护理的过程，并注意协调护理过程中与各种人员之间的关系，以保证良好的护理质量。

6.促进康复者

提供康复护理的专业技术及知识，以帮助患者最大限度地恢复身体健康，并做到最大限度的独立及自理。

7.教育及咨询者

应用自己的知识及能力，根据患者的具体情况对患者及家属实施健康教育或提供咨询，包括向患者及家属讲授或解答他们有关如何预防疾病、维持健康、减轻病痛及恢复健康，以最大限度地达到自理的知识与技能。

8.代言人及保护者

为患者提供一个安全的环境，采取各种预防措施以保护患者免受伤害及威胁。

9.研究者及著作者

实施护理科研，以检验成果，促进护理专业的发展，提高护理质量，并可进一步丰富护理理论及专业基础知识。同时将自己的科研成果写成论文或专著，在会议上宣读或在专业杂志上发表，以利于专业知识的交流。

10.权威者

在护理领域中，护士有丰富的专业知识及技能，能自主地实施各种护理行为，在护理领域最具权威性。

二、护士的特征要求

（1）有端庄的仪表及表率作用。

（2）有专业的责任心。

（3）有解决问题的能力。

（4）有敏锐的洞察能力。

（5）有同情心，能设身处地地为患者着想。

（6）有扎实的理论知识及实践技能。

（7）有良好的沟通、咨询及教育能力。

（8）有主动性及进取心。

（9）有独立学习的能力。

（10）有自我反省及完善的能力。

（11）有科研能力。

三、护士的心理素质要求

（1）良好的人生观及职业动机。

（2）敏锐的观察及感知能力。

（3）精确的记忆力。

（4）良好的分析及评判性的思维能力。

（5）稳定的情绪状态及积极的情感感染力。

（6）坚强的意志力。

（7）良好的个性心理素质。

（8）良好的沟通交流能力。

以上是天任考研小编为大家带来的“《护理学导论》第一章  护理学基本概念”，希望考生们都能备考顺利，考上自己心仪的院校。想了解更多护理学专业备考相关内容请关注考研备考栏目。