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第六章 教育制度

1．教育制度【名词】

2．学校教育制度【名词】

3．学校教育制度的类型：双轨制，单轨制，分支型学制

4．我国现行学校教育制度的改革【简答】

（1）加快发展学前教育

（2）全面普及义务教育

（3）大力发展职业教育

（4）努力提高高等教育质量

（5）推进终身教育体系的构成

（新增）终身教育【名词】

终身教育是指任何人在任何时候、任何地点都能获得学习的机会。在时间上，学习不再是局限于青少年时代或人生早期的活动，而是贯穿于人的毕生，学习和教育史每个人最基本的生存能力，成为整个生命的重要组成部分；在空间上，学习不再局限于学校这样的专门教育机构，而是扩展到社会的各个方面。因此，终身教育意味着“学习的社会化，社会的学习化”

【北师大-2015-名词】终身教育思潮

终身教育思想的主要代表人物是保罗·朗格朗，其《终身教育引论》被公认为终身教育思想的代表作，主要观点如下：（1）终身教育是现代社会的需要，其基本特点是连续性和整体性。终身教育尤其特定的含义：它不仅包括教育的各个方面、各项内容，即从一个人出生的那一刻起意志到生命终结为止的不间断的发展，也包括教育发展过程中的各个阶段之间紧密而有机的内在联系。（2）终身教育没有固定的内容和方法，其任务是学会学习。（3）终身教育是未来教育发展的战略，它对实现教育机会均等和构建学习型社会有积极意义。

以上是天任考研小编为大家带来的“《教育学基础》考点综述：第六章 教育制度”，希望考生们都能备考顺利，考上自己心仪的院校。